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一、用“然”字组五个词,分别用在句子里.1．（）后面有人就住了我的衣领.2．姑娘一脸（）,3．拿着马草换来的钱,我（）地坐下来读书.4．（）抬头拭泪时,发现他正注视语文

么坏事!（改成反问句）___

阅读下面的材料，在①②处分别填写恰当的句子，使之语意连贯，语句通畅。（3分）戴安娜·高登，这个美国运动史上的传奇人物，①。她小时候就患上骨癌，为了保住语文

。当厄运接连不断地降临在这个

如图为表示生物进化大致历程的进化树，请据图回答下面的问题．（1）在生理上，动物类群1的繁殖方式最主要的特征是；植物类群3在繁殖方式上比植物类群4高等的主要表现是．（语文

，对2中的各种植物进行分类，

如图为表示生物进化大致历程的进化树，请据图回答下面的问题．（1）在生理上，动物类群1的繁殖方式最主要的特征是；植物类群3在繁殖方式上比植物类群4高等的主要表现是语文

是______．

（2010•威海）如图为表示生物进化大致历程的进化树，请据图回答下面的问题．（1）在生理上，动物类群1的繁殖方式最主要的特征是；植物类群3在繁殖方式上比植物类群4高等的主要语文

是最高级的植物类群，对2中的

如图为表示生物进化大致历程的进化树，请据图回答下面的问题．（1）在生理上，动物类群1的繁殖方式最主要的特征是；植物类群3在繁殖方式上比植物类群4高等的主要表现是用繁语文

群是______．（3）从图

观察下面的“生物进化树”，回答下面的问题：(1)在生理上，动物类群1的繁殖方式最主要的特征是；植物类群3在繁殖方式上比植物类群4高等的主要表现是。(2)在分语文

。2是最高等的植物

在36、4、9、12、3、0这些数中．谁和谁有因数和倍数关系，列举在下面．数学

下面的古诗和成语都运用了一定的修辞手法，变美了。现在，请你按要求进行分类。（只填序号）1.鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。2.归心似箭。3.谁言寸草心，报得三春晖。4.岂有此理。5.白其他

三尺. 9.苟能制侵凌,岂在

下列各句中加点的词语，使用恰当的一项是（3分）A．新课程标准要求我们在高中语文教学中努力贯彻新的教育教学理念，坚决摒弃那种不尊重学生的耳提面命式的教学方法。B．新语文

是一张两人的合影，左边是一位

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