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某校化学兴趣小组的同学拟用以下流程研究工业合成氨以及氨氧化法制硝酸，氨氧化法制硝酸最关键的一步是让氨气与氧气在有催化剂存在的高温条件下反应生成NO，请据此回答下列问题：化学

高压催化剂2NH3．（2）产

某校化学小组学生设计如下装置（图中铁夹等夹持装置已略去）进行氨气与氧气在不同条件下反应的实验．查阅资料显示：（i）氨气在空气中不能燃烧，却能在纯氧中安静燃烧（ii）CaCl2+ 化学

___；碱石灰的作用是 _

一、写出下列反应的化学方程式1、铁丝在氧气中燃烧2、电解水3、工业上高温煅烧石灰石（主要成分：碳酸钙）制二氧化碳同时生成氧化钙4、二氧化碳与石灰水（主要成分：氢氧化钙）反应化学

出下列反映的化学方程式,计算

在学习过程中，小雨同学提出一个问题：“碳燃烧时可能生成CO2，也可能生成C0，那么碳与氧化铜反应生成的气体也有多种可能？”[猜想]碳与氧化铜反应生成的气体中：①只有CO2②只有CO 化学

CO会立即变成蓝色．[方案设

发现问题：研究性学习小组中的小张同学在学习中发现：通常检验CO2用饱和石灰水，吸收CO2用NaOH溶液．探究1：小张查阅资料发现石灰水、NaOH溶液与CO2的反应原理是相似的．（1）化学

aOH溶液与CO 2 的反

某学习小组的同学在学习了Na2CO3、NaHCO3的性质后，了解到它们都能与盐酸反应产生CO2气体，那么如何鉴别Na2CO3和NaHCO3呢？带着这样的疑问，他们进行了下列探究：查阅资料（1）Ca（HCO3）化学

化碳和水．【猜想】（1）甲同

A、B、C、D是初中化学中常见物质，A是黑色固体，在空气中不充分燃烧时产生B，B在一定条件下可以转化成C，C能与澄清石灰水反应生成白色沉淀D．（1）A物质是；（2）B、C性质不同的原化学

活动探究为进一步明确权利与义务的关系，让人们更好地依法行使权利、自觉履行义务，某校八年级1班的同学们在老师的指导下，搜集了如下信息开展主题探究活动，现请你参与。深度政治

罗湖区蔡屋围新九坊一家湘菜馆

生活中的权利与义务一致吗？我们在享受权利的同时是否要履行相应的义务？如：在家庭生活中、学校生活中、社会交往活动中…… 政治

从权利、义务的角度，找出与其他三项不同的一项（）A．小丁大学毕业后，积极报名参军B．战士小李在边境执行巡逻任务C．刘老板总是主动纳税D．张老师写信向市工商局反政治

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