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我是他呼之即来挥之即去的人吗?当他是朋友,所以基本上他每一句话我都认真听,可是对于我的事,他总是不会记着,有了其他朋友就会把我丢一边,呼之即来挥之即去,在他心里,我是不是连普通其他

1、在月球上太阳和星星可以同时出现.2、月球上是黎明和黄昏持续时间都比地球长一些.判断正误,并简要说明理由. 物理

设函数f（x）=sin（ωx+ϕ）（ω＞0，−π2＜ϕ＜π2），给出以下四个论断：①它的图象关于直线x＝π12对称；②它的图象关于点（π3，0）对称；③它的最小正周期是T=π；④它在区间[−π6，0)上数学

为正确的两个命题，并对其中的

一辆列车的质量是5.0*10^5kg,在平直的轨道上以额定功率3000kw加速行驶,当速度由10m/s加速到所能达到的最大速度30m/s时,共用了2min,则在这段时间内列车前进的距离是多少米?（提示：当列车匀速物理

^3m 能不能不用动能定理算

请教：关于导体切割磁感线时速度分解的问题.如图,导轨之间距离为d,整个电路处在匀强磁场中,磁场强度为B,磁场方向和导轨平面垂直指向纸内,导体棒MN与导轨成α角,在导轨上以速度V向右匀物理

算起来很简单,但是如果分解成

原子不是可以再分为原子核和电子吗?为什么书上讲不可再分?书上说原子在化学反应中不能再分为更小的粒子,难道不矛盾吗? 物理

1.以30米每秒高速行驶的列车急刹车时能在30秒内停下来,以7米每秒飞行的蜒能在0.7秒内停到枝叶上,比较列车蜻蜒速度变化的快慢.它们谁的加速度较大?是否速度大的物体加速度就大?是否速度其他

=10米每秒的平方),以警示

想提高英语阅读能力,订什么英语报好?我今年初2,以前基础中上,现在学的是人教版新目标,对课本知识掌握还可以,但是除了课本单词外,其他知道的很少,平时考阅读题,文章看得比较费劲,很多语文

．请问有什么比较适合我的英语

S÷3.4km/s-S÷5.6km/s=2.求S等于多少?地震十震源的震动以横波和纵波两中形式向外传播,两种波在地壳中的传播速度并不一样,分别约为3.4km/s和5.6km/s.震源正上方的地面叫震中.地震时,首先到达地面物理

波便到达,又会感到左右摇摆.

一倍体一定是单倍体吗?在32上看到的,生物老师说一倍体一定是单倍体,另一个生物老师说一倍体不一定是单倍体,因为有些生物的生殖细胞无染色体组却可以受精,而32上说一倍体一定是单倍体, 语文

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