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阅读下面的作品，完成下题。秦腔①我曾经在西府①走动了两个秋冬，所到之处，村村都有戏班，人人都会清唱。在黎明或者黄昏的时分，一个人独其他

上的残字，高高的土屋上的窗

文章结尾作者为什么说“自己以后再也不去看马戏了”?2.文章第二段内容在记述方式上属于哪种顺序有什么作语文

社戏最生动场面在哪里作者为什么写的如此生动急历史

1.观者如墙中的：墙能否改为潮?2.我在看社戏前,做了哪三件事?3.文中画线句子运用了什么描写?有何作用语文

刘辉的《看社戏》作者在这篇散文中运用了什么写作方式来表达自己的情感? 其他

它们像一群活泼可爱的孩子们在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛.表现了作者怎样的思想语文

它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。(1)‘它们”指。(2)作者把汉字分别比做语文

和

《春》朱自清想一想，作者从哪些角度抓住春草的特点？为什么作者在描绘春草图中要穿插小孩嬉戏的图片？其他

第三天的安排有何意义？怎样理解作者把最后的几小时安排在看一出“热闹而有趣的戏剧”上？语文

提取下面一段话的主要信息，在横线上写出四个关键词。金庸小说艺术上的成功，得力于戏剧、电影者尤多。戏剧和电影方面的实践，对他的小说创作很有影响。如果说其小说场面和人物语文

戏剧技巧，形态多样；至于将电

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