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问一下cad中,我想在同一张图纸上画不同比例的图要怎么做?因为我画的图是要用A2图纸打印的,于是,在画画之前,我就画好了一个图框（420*594,这是A2图纸的图框尺寸）.在cad中,我量取该图框的尺其他

图上,我是这样表示,实际中1

某班同学上数学活动课,利用角尺平分一个角.设计了如下方案（1）角AOB是一个任意角,将角尺的直角顶点POA、OB之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与M、N重合,即PM=PN,过角尺顶点P的射线OP就是数学

M=ON,将角尺的直角顶点P

某同学利用如图所示的方法估测反应时间．首先，甲同学捏住直尺上端，使直尺保持竖直状态，直尺的零刻度线位于乙同学两指之间．当乙看见甲放开直尺时，立即用手指捏直尺，若捏住位物理

间的工具，若测量范围为0～0

使用刻度尺前要注意观察它的零刻线、量程和。某同学测得物理课本的长度为26．12厘米，则他使用的刻度尺的分度值是。物理

将一把有刻度的直尺摆放在含30°角的三角板（∠A=30°，∠C=90°）上，使直尺与三角板的边分别交于点D、E、F、G，如图1所示，∠CGD=36°．（1）求∠EFA的度数；（2）将直尺向下平移，使直尺的数学

6.5，求BC的长（精确到0

八（1）班同学上数学活动课，利用角尺平分一个角（如图）.设计了如下方案：（Ⅰ）∠AOB是一个任意角，将角尺的直角顶点P介于射线OA、OB之间，移动角尺使角尺两边相同的数学

. （Ⅱ）∠AOB是一个任意

（1）班同学上数学活动课，利用角尺平分一个角（如图所示）．设计了如下方案：（Ⅰ）∠AOB是一个任意角，将角尺的直角顶点P介于射线OA、OB之间，移动角尺使角尺两边相同的刻度与M 数学

，在边OA、OB上分别取OM

（1）班同学上数学活动课，利用角尺平分一个角（如图所示）．设计了如下方案：（Ⅰ）∠AOB是一个任意角，将角尺的直角顶点P介于射线OA、OB之间，移动角尺使角尺两边相同的刻度与M、N 数学

，在边OA、OB上分别取OM

（2010•西宁）（1）班同学上数学活动课，利用角尺平分一个角（如图所示）．设计了如下方案：（Ⅰ）∠AOB是一个任意角，将角尺的直角顶点P介于射线OA、OB之间，移动角尺使角尺两边相同数学

AOB是一个任意角，在边OA

使用游标万能角度尺前,将游标万能角度尺的()擦拭干净,并校准游标万能角度尺的零位。A.扇形板B.游

使用游标万能角度尺前，将游标万能角度尺的()擦拭干净，并校准游标万能角度尺的零位。A.扇形板B.游标C.尺身D.两个测量面

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