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某班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏，但可见部分如下，据此解答如下问题：(1)求分数在[50,60)的频率及全班人数；(2)求分数在[80,90)之间的频数数学

关于病句问题“世间万物终有尽时,一切都会消亡,惟独爷爷的毡靴却永世长存.”“全班同学都出去玩了,惟独小红却在教室里读书.”这两句话是不是病句?如果不是,它是什么修辞手法?前面一语文

在括号内填入适当的成语在运动会上,我班的八名运动员(),获得了年级第一名的好成绩.听了这个消息,全班同学().班主任也(),乐呵呵的说:"取得这样的成绩是大家(),()的结果" 数学

数学老师在一次数学活动后，对全班同学就“你是否乐意参加这样的数学活动”进行了调查，结果如下（1）将统计表填完整；（2）用扇形图表述调查结果．其他

镜头一：男生小军十分乐意帮助班上的女同学搞卫生，搬课桌等。镜头二：全班同学在一起郊游活动，男生李明与女生张兰却总是独自在一起活动。镜头三：为了班上活动安排，男班长晚上2 政治

笑，并常主动向男生们请教问题

五年四班所有全部的同学都去拔草了,只有李新在教室里看书.修改病句. 其他

为了了解全校学生的视力情况，小红、小林、小亮三名同学分别设计了一个方案：①小红：测试了全班同学的视力，以此推算出全校学生的视力情况；②小林：在校医务室发现了2012年全校各其他

为5的倍数的学生，记录他们的

为了了解全校学生的视力情况，小颖、小丽、小萍三名同学分别设计了一个方案：（1）小颖：检测出全班同学的视力，以此推断出全校同学的视力情况．（2）小丽：在校医室发现了2012年全其他

名学号为5的倍数的学生，记录

现在有些学校试行了分班制，就是将年级中学习成绩比较接近的同学分在一个班上课.对学校的这一做法，学校团委对全校每个同学做了调查，发现有a个同学投赞同票，b个同学投反数学

调查结果 a 、 b 、 c

美好而难忘的初中生活即将结束了，在一次难忘同窗情的班会上，有人出了这样一道题，如果在散会后全班每两个同学之间都握一次手，那么全班同学之间共握了多少次？为解决该问题，我数学

握了多少次手？（1）若把n作

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