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1896年，梁启超在《变法通议》中曾写道：同治初年（19世纪60年代初），普鲁士首相俾斯麦对人说：“三十年后，日本其兴，中国其弱乎？日人之游欧洲者，讨论学业，讲究官制，归而行历史

答：（1）请你根据这段话，分

王安石变法吸取庆历新政失败的教训主要体现在[]A．制定了具体的理财措施B．通过裁减官吏来解决财政困难C．增加军事改革内容D．增加了教育改革内容历史

春秋战国是个大变革的时代，其中政治体制的“变”体现在①从禅让到世袭②从分封制到中央集权制③从井田制到私有制④从宗法制到官僚制A．①②B．①④C．②③D．②④ 历史

商鞅在秦国推行变法,商鞅在秦国推行变法,改革地方行政制度.其主要措施是[]A．普遍推行郡县制度B．国君直接任命地方行政长官C．“开阡陌封疆”D．制定连坐法,建立户籍制度历史

据《魏书•高宗纪》载：“北魏初年官吏多‘求欲无厌，断截官物以入于己’。”为改变这一状况，北魏孝文帝在改革中是如何解决的（）A.推行均田制B.设立三长制C.实行俸禄制并历史

明前中期，朝廷在饮食器具使用上有一套严格规定，例如官员不得使用玉制器皿等。到明后期，连低级官员乃至普通人家也都使用玉制器皿。这一变化反映了（）A.君主专制统治逐渐加历史

（24分）阅读下列材料，回答问题：材料一西周“官守学业，皆出于一”，“故私门无著述文字”，就造成了“学在官府”。春秋时期私学取代官学是教育制度上一次历史性的大变革。历史

学出现重要的原因之一是与“士

在唐代，政务裁决机制出现了由以奏抄为主向以奏状为主的转变。政务多由宰相汇总以中书门下的名义直接向皇帝申赛，门下省属官给事中的职掌也随之从以审读奏抄为主转变为以封还制敕历史

免政务决策严重失误D. 助

下面是东晋至北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例示意图．唐宋时期这一比例变化与下列哪一制度的实行密切相关？A世袭制B分封制c.郡县制D科举制历史

某同学在研究下列两幅图片后，对该阶段中国古代社会的变化特征得出一些感悟，你认为正确的是西周分封制示意图秦朝郡县制示意图①从贵族体制到官僚体制历史

④从分裂到统一

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