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在句子中的错别字下面画“”，并在括号里改正过来。在泡火连天的站争环境中，延安小学的学生学习条件飞常坚苦，但他们仍然玩强地艰持学习。（）（）（）语文

在下面句子中的错别字下面画横线，把正确的字写在括号里。慢长的冬季熬过去了，我也好象张大了，能独自成担全部家务了。（）语文

二、用“\”画去下列句子中的错别字，再把正确的字依次写在括号里。1.一轮明月从湖面上慢慢生起。()2.大I卢鱼摆动着强尽有力的身子游向湖心。()3.在别人须要帮助的时侯，语文

用“——”画出下列句子中的错别字，并把正确的字写在后面的括号里。（1）放在一个简易的竹条扁成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖的巢。（）（2）语文

　　）（4）我用手抚一抚

用“——”画出下列句子中的错别字，并把正确的字写在后面的括号里。（1）放在一个简易的竹条扁成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖的巢。（）（2 语文

　　）（4）我用手抚一抚

改正下面句子中的错别字。记得童年与家人在庭院拿凉，母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的诗句，其情境真够令人消魂的了。语文

指出下列句子中的错别字，并在后面括号里改正。1．郑板桥听着冷雨敲窗，风吹疏竹，发出萧萧之声，立既联想到百姓啼饥号寒的冤声。()()2．画中怪石松立，不曲不挠；苍松语文

3．这副《墨梅图》和上面的

用“”画出下面句子中的错别字，并把正确的写在后面的括号里。1．更赢跟魏王到效外去打借。()()2．漠看江面平如境，要看水底万丈深。()()3．远处的语文

( ) 4．草

用“”画出下面句子中的错别字，并把正确的写在后面的括号里。1．更赢跟魏王到效外去打借。()()2．漠看江面平如境，要看水底万丈深。()()3．远处的山语文

( ) 4．草

找出下面句子中的错别字并改正。①只要你是一支天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。（）②自是指物作诗立就，其纹理皆有可观者。（）③画眉在树林边惋转地语文

原无际，一泄万里。（　　）

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