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1:请按要求将以下4项分类:(1)用吸管将饮料吸出(2)用大拇指和食指,挤压一支铅笔,与笔尖接触的食指感觉很疼(3)在不同液体中,相同深度的液体压强和液体密度成正比(4)用装满水的杯子和盖着的物理

2:高原空气稀薄,大气压强

某研究性学习小组猜想：“漂浮在液面上的物体浸在液体中的深度可能与物体的质量、液体的种类存在着某种关系”．如图所示，实验时该小组同学选用一个圆柱形的瓶子，内装不同质量的物理

（已知甲、乙两种液体的密度分

某研究性学习小组猜想：“漂浮在液面上的物体浸在液体中的深度可能与物体的质量、液体的种类存在着某种关系”。如图所示，实验时该小组同学选用一个圆柱形的瓶子，内装不同质物理

h（已知甲、乙两种液体的密度

科学兴趣小组的学生在野生动物园游玩时,发现了大象行走时留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的脚印,如何通过脚印来估测大象的质量呢?同学们找来平底圆柱形容器,将它放在脚印物理

型.回到学校后测得该容器的底

科学兴趣小组的学生在野生动物园游玩时，发现了大象行走时留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的脚印，如何通过脚印来估测大象的质量呢？同学们找来平底圆柱形容器，将它放在物理

回到学校后测得该容器的底面积

（2014•深圳一模）在探究细胞大小与物质运输关系的实验中，用NaOH溶液浸泡不同边长的含酚酞的琼脂立方块一定时间后，取出立方块切成两半．其剖面如图所示，其中x为NaOH扩散的深度，y 语文

y值的增大而增大C．NaOH

）小红同学静立在磅秤上,人受到磅秤的支持力与人受到的重力属于一对平衡力．若她站在泥地上踩下一个柱形的鞋印坑,测出鞋印坑的深度为h,然后把密度为ρ、质量为m的沙子倒入坑中刚好把物理

算,FS= ρgh

如图所示，超凡同学为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况，将一长方体挂在弹簧测力计下，在长方体接触容器底之前，分别记下长方体下表面到水面距离h和弹簧测力计相应物理

，第4次实验时，物体受到的浮

关于浮力，下列说法不正确的是（）A.在液体中的物体不一定受到浮力B.沉下去的物体受到浮力与深度有关C.浮力大小与受到浮力物体的运动状态无关D.同一物体浸没在不同的液体中物理

关于比热容的头要大了测一个合金的比热实验：把一个实心的合金球体加热到不同温度,然后把球放在0摄氏度的大冰块上,分别测出球陷入冰中的深度h1=13.6cm,h2=16.7cm,球的体积是它本身的计算物理

程中环境温度恒为0摄氏度,不

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