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在一次数学活动课上,老师带领同学们去测量一座古塔CD的高度．他们首先从A处安置测倾器,测得塔顶C的仰角为21°,然后往塔的方向前进50米到达B处,此时测得仰角为37°,已知测倾器高1.5米,请数学

∩_∩)O谢谢呃……我希望能

长为L,质量为M的长方体木条A放在光滑的水平面上,在它的上面放有一个质量为m的正方体木块B.开始时二者以同一速度向右滑行,当A与墙无能量损失的碰撞后,B恰能运动到木条A的最右端.此时二其他

已知经过点A(-2,0)和点B(1,3a)的直线l1与经过点p（0,-1）和点Q（a,-2a）的直线l2互相垂直我用斜率公式法求起a=1,但用向量法求起确是a=0,a=1,答案也是a=0,a=1,那问题出在了哪里数学

在一次数学活动课上，老师带领同学们去测量一座古塔CD的高度．他们首先从A处安置测倾器，测得塔顶C的仰角∠CFE=21°，然后往塔的方向前进80米到达B处，此时测得仰角∠CGE=37°，已知测倾数学

35，tan37°≈34，s

竖直放置的两块足够长的平行金属板间有匀强电场E.在该匀强电场中,用丝线跟竖直方向成X角时小球恰好平衡,距离金属板一边为B.1,小球电荷量为多少?2,若剪断丝线,小球碰到金属板需要多长时物理

求教一道数学理科高考模拟题⊿ABC的面积为S,且AB向量·BC向量＝1,设|AB|＝c﹙c≥2﹚,S=3/4c,以A为中心,B为焦点的椭圆E过点C.⑴：建立适当的坐标系并求点C的纵坐标；⑵：在⑴的前提下,求|AC|取最数学

一道奇怪的向量题当m、n（m、n属于实数）满足（）时,才能使a、b、c的终点在一条直线上（设O为a、b、c的公共始点,其中c=ma+nb）A.m+n=-1B.m+n=0C.m-n=1D.m+n=1各位大哥大姐选哪个?为什么? 数学

椭圆中心在坐标原点,A（2,0）,B（0,1）是他的两个顶点,直线Y=KX（K>0）与AB相交于点D,于椭圆相交于E、F两点.(1)若（向量ED）=6×（向量DF）,求K的值(2)求四边形AEBF面积的最大值其他

已知向量a=(cos1.5x,sin1.5x),b=(cos0.5x,-sin0.5x)且x在0—90度之间求a+b向量的模a+b=(cos1.5x+cos0.5x,sin1.5x-sin0.5x),所以la+bl^2=(cos1.5x+cos0.5x)^2+(sin1 数学

1.5x-sin0.5x)^

求出下列物理量中,带电粒子在磁场中运动的周期?如图所示,在一矩形区域内,不加磁场时,不计重力的带电粒子以某一初速度垂直左边界射入,穿过此区域的时间为t.若加上磁感应强度为B水平向物理

运动的周期?

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