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2013年高考在即，高三学生目前正处在紧张复习迎考的氛围中。假如你叫李华，承德市某高中的高三学生，寒假之际，想和父母说说知心话，请你用英文在你的博客上给你父母写一封信。英语

多加交流，使自己保持良好状态

山东籍青年军官孟祥斌是2007年度感动中国十大人物之一。危急关头，他为挽救落水女子的生命，将自己的生命定格在年轻的28岁。生前，他工作兢兢业业，学习积极上进，团结同志，热心政治

] ①他以实际行动

学新概念英语的小问题.在自学新概念英语,我已学到第三册第30课.发现一个问题that从第二册起每课有好多生单词（我所说的生单词是指,每一课新介绍的生单词以外,还会有好多之前学习时没语文

们不介绍这些新单词?以至于我

如何提高英语成绩?如何提高学习兴趣?我以前不怎么喜欢英语大约从4~5年级的英语成绩都在60分~70之间,有些偏科,现在有什么办法让我赶上去呢? 其他

高中文科生的学习困惑（好答案会再加急）我是一个高二的文科生总成绩不错但是有偏科的现象我发现有些东西自己不管怎么弄都弄不明白越做题越糊涂现在我们在学立体几何之前函数语文

错然后自己再看一遍马上就明

综合性学习“天下国家”是一个古老的话题，在两千年前的战国时期，人们就经常在讨论。孟子说：“人有恒言，皆曰‘天下国家’．天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”每个人对语文

结合前半学期所学课文及人物，

英语翻译我想和大家谈谈关于“持之以恒”,在去年的时候我喜欢上了吉他,我觉得能抱着吉他弹唱是一件很美妙的事,所以我开始学习怎样弹吉他.但是在这之前我一点乐理知识都没有,所以我其他

不够灵活,总是不能完整的弹完

请问学新概念,每一课要学到怎样的程度才算过关?您之前给的新概念资料,现在已在自学,重拾英语,照您说的多听多读.但是,想请问每一课要学到哪种程度就算可以过关,可以学习下一课了? 语文

在当前的新课程改革过程中，学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际的关系。这说明思维与存在的政治

题 C ．是

中国著名科学家王选院士总结出“科技创新之道”：“……一定要在年轻的时候养成自己动手的习惯……（他自己）30岁以前具备了计算机硬件和软件两方面的知识和具体实践，长期在第化学

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