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根据动物行为来分先天性行为和后天性行为．先天性行为是的，由决定，如蚂蚁筑巢，蜜蜂采蜜．行为是在成长过程中，通过学习或积累生活经验获得的，如：黑猩猩用树语文

如图所示是某同学在复习绿色植物的一生时，绘制和设计的实验探究图示，请据图回答：（1）与菜豆种子结构比较，玉米种子在结构上的不同是．（2）菜豆种子在萌发过程中所需的营养语文

分析，菜豆的根系类型应属于_

在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人物、事件和情感，体贴入微的家人，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活、学习经历……请以“感谢”为题，写一篇不语文

、“老师鼓励我的微笑”、“那

题目：感谢在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人物、事件和情感，体贴入微的家人，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活、学习经历……请以“感谢”为题，写一语文

光”、“那次失败的经历”等，

写作根据要求作文。青春是无价之宝。青少年在成长过程中，不仅需要物质营养滋养身体，更需要良好的精神养料——心灵鸡汤，来滋养自己的心。我们的学习、生活中有不少精神养语文

。要求：①文体不限，

乳酸（2-羟基丙酸）为无色液体，与水混溶，弱挥发挥．它在多种生物化学过程中起作用．某学习小组研究利用发酵法制乳酸菌以及探讨乳酸的部分性质．实验（一）：乳酸的制取步骤1：取1 化学

移到仪器A中，定容，得到50

题目：感谢在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人物、事件和情感，体贴入微的家人，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活、学习经历……请语文

完整，可填上“父母”、“那次

（1）在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人物、事件和情感，体贴入微的家人，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活、学习经历……请以“感谢”为题，写一篇不少于600 语文

的经历”等，然后选择具体的事

作文（55分）在九年级的语文学习过程中，我们一次次地走进了“雨、青春、书籍、小说、音乐、孔孟文化、初中生活、风流人物”的世界。沉醉于其间，我们开阔了眼界，丰富了知识，语文

乓球、小提琴、集邮、兵器、民

在学习过程中我们知道，蘑菇与白菜的共同特点是（）A．用孢子繁殖B．都是真核生物C．体内含有叶绿体D．体内不含叶绿体其他

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