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语文综合实践活动。(10分)班级在“我心中的语文”专题学习中,开展了以下活动,请你也参与进来,相信一定会有收获!小题1:感悟语文语文是什么?同学们根据自己的理解进行
语文
西瓜地,学语文就是啃西瓜。”
小明根据课本中有关“综合实践活动”的要求与提示,对家用电器进行相关观察和研究。他以一只电热水壶为观察、研究对象,有关记录如下表:请你就小明在活动中获得的有
物理
(2)在上述情况下,使用电水
.据文段内容,对下面两个画线病句的修改都正确的一是()在学校开展戏剧学习、戏剧实践的过程中,①很多家长努力为孩子争取上台演出。他们希望孩子变得更加开朗、更加自信,②语言
其他
出”之后加上“的机会” ②句
(2014•锦州一模)据调查,超速行驶是引发交通事故的主要原因之一.在一次社会实践中,小刚和他们小组的同学用所学习过的知识在一条笔直的道路上检测车速,如图,观测点C到到公路
其他
向上.某时段,一辆轿车由西向
毛泽东思想是
在实践中
逐渐完善的。回答下题。(1)下列毛泽东的著作中,主要论述“工农武装割据”思想的是[]A.《井冈山
历史
》 C.
中国共产党创造性地运用马克思主义理论的实践活动体现在()①实行“工农武装割据”②对资本主义工商业实行赎买政策③提出“一国两制”构想
历史
④建立社会主义市
国民革命失败后,毛泽东提出了“工农武装割据”的思想,这一理论的社会实践依据中最为关键的是A.无产阶级力量薄弱,必须避免在城市与强大的反革命势力正面抗衡B.中国农民占95%以上
其他
义对中国分而治之的政策,给了
在许多情况下,历史的发展是实践推着政策走,观念和政策的更新往往是对事实的追认。下列各项中不能说明这一观点的是A.工农武装割据理论的形成B.社会主义改造的开展C.
历史
中国共产党在革命和建设中,创造性地把马克思主义普遍真理同本国具体实践相结合的是①实行“工农武装割据”②对资本家的生产资料实行赎买③建立“一大二公”的人民公社④建立社
历史
春秋战国时期,是各国割据混战、社会动荡的时期,也是各国纷纷推行改革的年代,社会经历着划时代的变革。在这些变法实践中,秦国的商鞅变法最为彻底。结合材料信息及所学知
历史
1揭示了商鞅变法得以推行和成
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