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文艺复兴时期的“人文主义”思潮的主要含义是A.以人为中心,发扬人的个性,追求人在现实中的幸福B.以神为中心。尊重人的个性发展C.以人为中心,但限制人的个性发
历史
公元前5世纪的古希腊学者安提丰认为:“一个人应该以他最有利的方式对待法律。在众目睽睽之下,他应非常尊重法律。但当可以自主而又无人在场的情况下,他可以随本性驱动行事
历史
行民主政体 D.表明知识分
人与人之间存在着各种各样的差异,需要相互宽容,需要尊重彼此的。由于每个人的生活方式、思维方式、行为习惯、个性特点不同,上存在差异,人与人之间出现矛盾是
政治
____,是我们宽容合作的基
“君子和而不同,小人同而不和”启示我们在人际交往中()A.经常与自己趣味相投的人相处B.人云亦云,和他人保持完全一致C.坚持原则,绝不迁就他人的个性D.尊重差异,学会接
政治
世界文化的差异而丰富多彩。世界上有多少个国家和民族,就会有多少种独特的文化习俗。人们必须学会①在尊重他国文化的基础上保持自己的独特性②在文化多样性的基础上和平共处
政治
重不同的文化与习俗 A
世界文化的差异而丰富多彩。世界上有多少个国家和民族,就会有多少种独特的文化习俗。人们必须学会()①在尊重他国文化的基础上保持自己的独特性②在文化多样性的基础上和
政治
人民友好交往⑥尊重不同的文化
在中外文化交流时,面对文化差异我们应持的正确态度是()A.珍视本民族文化的价值,漠视甚至歧视其他民族文化的价值B.以世界的、开放的眼光,尊重每个民族文化的传统和个性C.
政治
斥
在中外文化交流时,面对文化差异我们应持的正确态度是()A.珍视本民族文化的价值,漠视甚至歧视其他民族文化的价值B.以平等的、开放的眼光,尊重每个民族文化的传统和个性C.
政治
斥
各国之间无论社会制度、价值观念、发展道路还是历史传统、宗教信仰和文化背景,都存在着差异,各有自已的特性和优点,应彼此尊重,和睦相处,取长补短,互相促进,共同创造一个不
其他
对上述材料的认识。
乌晓明的事迹启示我们()①每个人的生命都具有独特性②生命需要相互关爱,相互尊重③生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献④只有做与众不同的事,生命才有价值.A.①④B
政治
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