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21．依照下面的例句，从所学课本中任选一篇，仿写两个句子。要求：内容相近，形成排比句式。犹记得悲情万丈的《哈姆莱特》，在复仇里延宕犹疑，成就一个不朽的艺术形象；语文

永远都能感知文化的魅力，带来

在你了解的作家中那一位给你的影响或教益最深?用一个排比句把你对作家的理解,感受或感悟表达出来语文

仿照画波浪线的句子，在横线上续写句子，使之构成排比。大自然的语言是丰富多彩的。从冰雪的消融中，我们看到了春天的生机；从鸣蝉的欢唱中，我们听出了夏天的热情；①，；语文

模仿给出的句子，以“我喜欢”开头，再造两个句子，填在横线上，使整个句式形成排比。我喜欢婉约中透出英气的李清照，虽是“人比黄花瘦”，但也有高歌“不肯过江东”的仰慕；（语文

仿照下面示例，再写三句话，使全段构成排比句。（6分）生活需要游戏，但不能在娱乐享受中玩物丧志；生活需要歌舞，但不能在灯红酒绿中醉生梦死；语文

根据下面句子的句式，在划线处仿写一句，使之构成连贯流畅的排比句。有蓝天的呼唤，就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化；；有远方的呼唤，就不能让寻觅的信念在走不出的苦闷中消语文

依照下面例句的句式，再写两个句子、与之组成排比句，表达一种积极的人生态度。(4分)例句：有蓝天的呼唤，就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化：，语文

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仿写排比句有蓝天的呼唤,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化；; 语文

18．请补写出空缺处的语句，与前两句构成排比，使语段意思连贯，风格统一。(4分)韩愈在《答李翊书》中勉励李翊在治学作文上下工夫，希望他能达到语文

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请补写出空缺处的语句，与前两句构成排比，使语段意思连贯，风格统一。韩愈在《答李翊书》中勉励李翊在治学作文上下工夫，希望他能达到古人立言境地。治学作文要像种植果树，施语文

美；灯油充足的，发光才能明亮

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