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小明同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，选用了焦距未知的凸透镜．（1）将凸透镜安装在光具座上，用平行光作光源，移动光屏，在光屏上得到一个最小最亮的光斑，如图甲所示，则物理

屏上看到了一个倒立、___（

如图是一探究凸透镜成像”的实验原理图，若在凸透镜右边的光屏（图上光屏未画出）得到清晰放大的像，则蜡烛可能置于凸透镜左边a、b、c、d四点中的点处，就是利用这一成像特物理

小彤在探究凸透镜成像规律的实验中，将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻线处，将光屏和点燃的蜡烛分别放在凸透镜的两侧，如下图所示：（1）为了找到烛焰清晰的像，小彤应将光其他

晰的像，则该像是______

小夏用图1中的凸透镜探究成像规律，在图2的四个实验情景中，能够在光屏上得到清晰像的是物理

在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜的焦距为10cm．（1）调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于，这样调整的目的是为了使像成在；（2）若在实验过程中，无论怎样移动光屏物理

位置移至光具座的14cm刻度

如图是小明探究凸透镜成像规律的实验过程，请完成实验探究：（1）如图，从左到右分别放置蜡烛、凸透镜和光屏，将三者中心调至同一高度并在同一直线上．（2）不断改变蜡烛与凸透镜物理

cm 像到凸透镜的距离/

在探究凸透镜成像的规律时，要使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的上；实验时，除了记录焦距、物距和像的性质外，还应记录；当物距小于焦距时，透过透镜可以看到烛焰（填“放大物理

某小组同学用如图1的装置“探究凸透镜成像特点”，其中凸透镜的焦距为15cm，他们进行实验的同时在坐标纸上记录蜡烛与光屏上像的位置和大小，如图2（用带箭头的线段表示物或像，A′，物理

是倒立、___的实像，生活中

某同学在“探究凸透镜成像”的规律的实验中，他按如图装配仪器（图中F点是焦点，H点是2倍焦距处），此时光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高．（1）造成这一现象的原因是物理

特点可用来制成___．（3）

在探究凸透镜成像实验中，小红把蜡烛放在凸透镜前的某一位置时，在透镜另一侧离透镜10cm的光屏上得到一个倒立、缩小的清晰的像.当她把蜡烛移到距透镜10cm处时，所成的像是（）A. 物理

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