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教我一题初二物理在探究物质的状态变化对质量大小的影响实验中,研究了冰在溶化成水的过程中质量是否会改变.请你设计另一实验,探究物质由液态变成固态后,其质量是否改变.实验器材：物理

杠杆究竟在什么条件下才平衡？老师给同学们提供了如图所示的器材进行探究．（1）在探究“杠杆平衡条件”的过程中，我们把支点放在质地均匀的杠杆中间，这样做的目的是；实验时物理

示位置挂上两个钩码时，请你在

人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法，如：“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“理想模型法”等。下面是初中物理中的几个探究实例：①研究光的物理

目的多少来判断；④探究滑动摩

实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，常加入二氧化锰粉末。请你设计实验探究二氧化锰在此制取过程中的作用。(4分)(1)提出猜想：猜想一：在制取过程中作反应物。猜想二：在制取过程化学

人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法，如：“控制变量法”、“等效替代法”、“转换法”、“理想模型法”等．下面是初中物理中的几个探究实例：①研究光的传播物理

目的多少来判断；④探究滑动摩

我们在学习物理的过程中会采用很多研究方法．在探究“空气能传声”时，逐渐将真空罩内的空气抽出，根据听到罩内的闹钟的声音逐渐变弱，得到“真空不能传声”的探究结论．以下物理物理

力时的运动C. 探究动能跟

在探究蚂蚁食性的过程中，下列属于科学探究中作出假设的是（）A．蚂蚁爱吃什么样的食物呢B．将实验结果告诉他人并进行比较C．蚂蚁可能爱吃甜的食物D．在培养皿的两端分别放少许语文

在初二复习“凸透镜成像规律”的实验时，“第一泉”中学的同学们找来了相关器材进行探究实验．（l）在探究凸透镜成各种像的过程中，合理的操作顺序应该是．A．保持凸透镜位置其他

C．保持凸透镜位置不变，确定

（2006•石家庄）小刚用如图电路探究“电路中电流跟电阻的关系”．在此实验过程中，当他将图中5Ω电阻更换为10Ω后．为了探究上述问题，他应该采取的操作是（）A．保持变阻器滑片物理

在探究蚂蚁食性的过程中，下列属于科学探究中的设计实验的是（）A．将实验结果告诉他人并进行比较B．蚂蚁爱吃什么样的食物呢C．在培养皿的两端放少许面粉和少许糖D．蚂蚁可能爱语文

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