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①已知m+3＜0,化简丨m+3丨-丨-x丨+丨m-3丨②有理数a、b、c在数轴上所表示的点位置如图：（无图,语言描述：a＞b＞c,丨c丨＞丨b丨＞丨c丨）,求丨b丨+丨a+b丨-丨b-c丨+丨c-a丨③计算：丨π-3丨+丨π-4 数学

（8分）如图，半径为1个单位的圆片上有一点Q与数轴上的原点重合（提示:圆的周长C=2r）（1）把圆片沿数轴向左滚动1周，点Q到达数轴上点A的位置，点A表示的数是；（2）圆片在数轴数学

况记录如下：+2 -1

在数轴上,点A表示有理数2的点B之间的距离是5,则点A所表示的有理数是什么? 数学

张君同学在学习了有理数的计算后设计了如下的程序：（1）若n=-2，列式求a的值；（2）在（1）的条件下，若x、y互为倒数，p、q两数不相等，且数轴上表示p、q两个数的点到原点的距离相等其他

在数轴上,点A表示的数是-2.5,A点到原点的距离是3厘米,那么什么点表示的数是正数? 数学

如果a是一个正数,则数轴上表示数a的点在原点的什么位置上?表示-a的点在原点的什么位置上数学

设A是一个正数,数轴上与原点的距离等于a的点有几个?这些点有什么位置关系?这些点表示的数有什么不同?%D%A你能在数轴上表示出来吗? 数学

在数轴上,与原点的距离是2的点有几个?这些点各表示哪个数?设a是一个正数,数轴上与原点的距离等于a的点有几个?这些点表示的数有什么关系?对的话会给分的）数学

1.已知线段AB=9,平面上有一点P（1）若AP=5,PB等于多少时,P在线段AB上（2）当P在线段AB上,并且PA=PB时,确定P点的位置,并比较PA+PB与AB的大小2.已知数轴上有A、B、C三点,点A表示-4,点B表示6,点C表数学

；（2）求线段AB的中点D所

如图，半径为1个单位的圆片上有一点Q与数轴上的原点重合（提示：圆的周长C=2πr）（1）把圆片沿数轴向左滚动1周，点Q到达数轴上点A的位置，点A表示的数是；（2）圆片在数轴上向右其他

2，-1，-5，+4，+3，

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