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情境一：某中学七年级学生小李在数学考试时，因有一道大题解不出来，一怒之下把试卷撕碎，离开了考场。情境二：某班同学小王在期终考试时，把本属于自己强项的物理考砸了，他难过政治

在笔记本上记下了出错的题目和

如何学好化学?化学,真的很头疼,我物理很好,数学也不错,就是化学,特别是现在讲平衡常数和化学平衡,觉得听得懂啊,可怎么一做题就错呢.是不是题做得不够多,学高中化学有什么好办法吗,比其他

初二下数学勾股定理题1.在锐角三角形ABC中,一直其两边a=1,b=3,那么第三边c的变化范围是（）A.2〈c〈4B.2〈c≤3C.2〈c〈根号10D.2根号2〈c〈根号102.在一棵树的10m高处有两只猴子, 数学

向离树20m的池塘,而另一只

地理信息系统是一种特定的十分重要的空间信息系统。它是在计算机硬、软件系统支持下，对整个或部分地球表层（包括大气层）空间中的有关地理分布数据进行采集、储存、管理、语文

有( ) ①近10年来合

初一有理数问题请分别在四个九宫格上内填上适当的数,使得每行,每列的3个数之和均为0.（九宫格中间的数为-10）的要求同一个表中不能重数学

初一数学在有理数的原有运算法则中我们补充定义的新运算“&”如下：当A大于等于B时,A@B等于B的二次方；当A小于B时,A@B等于A.当X等于2时,（1@X）*X-（3@X）的值为?在线等写错了！&就是@要过程数学

数学题,好的追加分1.在有理数的原有运算法则中我们补充定义新运算一：对于不小于3的正整数n,滚定如下一种操作：（n）表示不是n的约数的最小正整数,如（6）=4,（15）=2等等.试求（（16）数学

求证该函数可积对[1,2]中的x定义：x为无理数时f(x)=0;x为有理数时,将x表示为p/q（其中p,q互质）,f(x)=1/q求证：在[1,2]上该函数可积（指的是黎曼积分）容易证明对任意正数只有有限个x使得f（x）数学

在有理数的原有运算法则中我们补充定义新预算二:对于不小于3的正整数n,规定如下一种操作：（n）表示不数学

初一数学题一道~~~!速度在线等!现定义一种运算：a◆b=b-ab+二分之十五a²÷b,其中a、b为有理数,已知m=（-2）◆（-3）,n=（-4）◆（-5）,请比较有理数m、n的大小关系数学

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