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调整下面句子的语序使之组合成语意连贯的一段话.（在横线上只写序号）①“做”了,他自己也没有“说”.②十年艰辛,一部“校补”赫然而出.③他又由唐诗转到楚辞.④别人在赞美,在惊叹, 语文

古典新义”迈进了.

根据句意,仿照括号内的句子,运用恰当的比喻.急根据句意,仿照括号内的句子,运用恰当的比喻,在下面的横线上填写句子,构成语意连贯的一段话.父爱如细流,静静流淌在我们的生命中.一次次牵语文

___________.人生

请帮我找出句子中错误的地方括号里的三处有一处是错的分别有A、B、C个括号,一共有5句话选出来错误的地方还要写出正确的答案在横线上.(There)isafootballmatch(at)Beijingstadiumandlet's(look)i 其他

____.2.I like

一道语文题(初一)在下面各句的横线上填写恰当的词语,使整个句子符合该句后括号中对该句内容及情感的要求,并在后面的方格内添加恰当的句末标点符号.(1)-------,你走吧□(宽慰)(2)-------,你语文

----,你走吧□(急切)(

在横线上写出下列词语在句子中的意思.1、绿色（1）为了身体健康,大家一定要吃↘绿色↙蔬菜.（2）爸爸每天以↘绿色↙心情学习、工作和生活.2、耽搁（1）由于庸医误诊,她的病给↘耽搁↙ 语文

聂耳拜师用一个能概括这段中心意思的句子做这段话的开头,写在开头的横线上语文

名著阅读模仿划线的句子，在横线上补写一句与之句式相同且语意连贯的句子(书名号内只能填写课外读物)。我爱读书，我经常在书的海洋里遨游。读《西游记》，语文

读《

下面的内容是一个故事的开头.请你展开想象,续写故事.要做到语句通顺,意思连贯,富有真情.别忘了个你的文章加个题目,写在横线上.-------------在这间小小的病房里,住着小艾和其他五个孩子. 其他

可爱,热爱音乐,热爱唱歌,她

仿照画线句子的形式，从柳永、苏轼、辛弃疾、李清照中选择两人为主体，在下面文段的横线处再写两个句子。阅读屈原，就是在阅读一种伟大，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精语文

请在横线上补写所引诗词的句子。联想是回忆的一种形式。“，秋水共长天一色”（王勃《滕王阁序》），这是由空间上的接近而引起的联想。“故垒西边，语文

史事件发生的地点联想到有关历

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