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根据下面的文字和图表,
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。心理学实验显示,知晓自己的成绩的人,比不知晓者学习的动机较强。美国心理学家布克和诺非尔将两组学生作为实验对象,在前九天,A
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__。(都限25字以内作答。
19.根据下面的文字和图表,
在横线处填写相应的文字
。美国心理学家布克和诺非尔将两组学生作为实验对象进行学习效果实验。在前9天,A组学生知道自己的成绩,B组学生不知
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_。(均限25字以内)
根据下面的文字和图表,
在横线处填写相应的文字
。美国心理学家布克和诺非尔想通过心理学实验来探究学习成绩的知晓情况与学习动机间的关系。他们将两组学生作为实验对象,通过18天
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十天起,再用相反的方法对两组
19.(6分)根据下面的文字和图表,
在横线处填写相应的文字
。根据下列文字和图表,
在横线处填写相应的文字
。心理学实验显示,知晓自己的成绩的
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, A 组知道自己的成绩,
根据下面的文字和图标,
在横线处填写相应的文字
。心理学实验显示,知晓自己的成绩的人,比不知晓者学习的动机较强。美国心理学家布克和诺菲尔将两组学生作为实验
语文
组学生进行实验,结果证明①
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