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在汶川地震的废墟中,什邡金华镇中学七年级学生邓清清被压在破砖瓦下,仍然打着手电筒看书,通过读书来缓解心中的害怕,坚持到被成功救出。邓清清顽强求生的精神感召我们[
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弃 ④人类必须尊重自然规律A
在汶川地震的废墟中,什邡市蓥华镇中学初一女生邓青青被压在砖瓦下,仍然打着手电筒看书,通过读书来缓解心中的害怕,坚持到被成功救出。其导致挫折的因素和应对方式符合她的实际
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疏导自我调节D. 个人因素
在汶川地震的废墟中,什邡市蓥华镇中学七年级女生邓清清被压在破砖瓦下,仍然打着手电筒看书,通过读书来缓解心中的害怕,坚持到被成功救出.邓清清顽强求生的精神感召我们(
政治
④人类必须尊重自然规律.A.
在汶川地震废墟中,什邡市蓥华镇中学七年级女生邓清清被压在破砖瓦下,仍打着手电筒看书,通过读书来缓解心中恐惧,坚持到被成功救出。邓清清顽强求生的精
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(
在汶川地震的废墟中,什邡市蓥华镇中学初一女生邓清清被压在破砖瓦下,仍然打着手电筒看书,通过读书来缓解心中的害怕,坚持到被成功救出。邓清清坚忍不拔、顽强求生的精神感召我
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④面
在汶川地震的废墟中,什邡市蓥华镇中学初一女生邓清清被压在破砖瓦下,仍然打着手电筒看书,通过读书来缓解心中的害怕,坚持到被成功救出。邓清清坚韧不拔、顽强求生的精神感召
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惜生命④面对生命危险,不抛弃
在汶川地震的废墟中,什邡市蓥华镇中学七年级女生邓清清被压在破砖瓦下,仍然打着手电筒看书,通过读书来缓解心中的害怕,坚持到被成功救出。邓清清顽强求生的精神感召我们
政治
弃④人类必须尊重自然规律A.
在5月12日汶川地震中,对当时没有亲人认领的遇难者尸体进行处理之前,除了对死者编号、拍照之外,还提取了死者的DNA样本.DNA主要存在于细胞结构中的.
其他
(2008•恩施州)在5月12日汶川地震中,对当时没有亲人认领的遇难者的尸体进行处理之前,除了对死者编号、拍照之外,还提取了死者的DNA样本.DNA主要存在于细胞结构中的()A.细
语文
(2011•江西模拟)在汶川地震的灾后重建工作中,国务院指示江西省有对口援助受灾相对较轻的小金县,现我省选派6名教师(其中4名男、2名女教师)到小金县的A、B、C三个乡镇中学支教,
其他
( )A.24B.18C.
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