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操作：如图①，点O为线段MN的中点，直线PQ与MN相交于点O，请利用图①画出一对以点O为对称中心的全等三角形．根据上述操作得到的经验完成下列探究活动：探究一：如图②，在四边形ABCD中数学

究线段AB与AF、CF之间的

如图①，点O为线段MN的中点，PQ与MN相交于点O，且PM∥NQ，可证△PMO≌△QNO．根据上述结论完成下列探究活动：探究一：如图②，在四边形ABCD中，AB∥DC，E为BC边的中点，∠BAE=∠EAF，AF与DC的延数学

量关系，并证明你的结论；探究

冬至日，某高中地理社团在图示地区进行了野外天文、地质、植被、水文等方面自然要素的综合考察活动．读图回答下列问题．（1）若图中正午太阳高度为北京时间12点48分测得，则该地的语文

什么？______．（3）同

读我国季风区与非季风区图（如图1），回答下列问题．（1）图中A表示区，B表示区，它们之间的分界线大致与mm等降水量线一致．（2）图中箭头C、D表示7月份活动在我国境内的语文

）受季风影响，我国东部地区_

如图为绿色植物的叶片进行某生理活动的示意图．请据图回答有关问题：（1）植物进行光合作用的部位是，在生物体的结构层次中属于．（2）在白天光照条件下，叶片进行光合作语文

_____种生理作用；在白天

据图找出关于生物体结构描述中错误的一项是（）A.④是细胞生命活动控制中心B.丙属于植物的营养组织C.储存在乙中的营养物质最终来自于③的作用D.从结构层次上看，由微观到宏语文

在某班组织的对联交流活动中甲同学根据朱自清的春拟了上联春风春雨春草依依蝶,乙同学根据春雨图拟了绵春雨润万物,请你选择一位同学的上联,作用对仗的知识对出下聊语文

如图，为同学们在进行滚铁圈的比赛活动，活动中铁圈与地面间的摩擦属于（静/滑动/滚动，以下同）摩擦，钩与铁圈之间的摩擦属于摩擦，手与钩之间的摩擦属于摩擦．物理

“从生活走进化学，从化学走向社会．”请你用化学知识回答以下问题：（1）图1所示是合肥市某中学社会实践活动小组的同学在模拟救火时所用的液态二氧化碳灭火器．①图中所标物质中化学

____．（2）化肥保证了农

如图所示是物理课外活动小组成员小明在“科普知识”图片展中看到的几幅图片，根据图片，你能得出什么结论？其他

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