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我的一名初中生,我在家中电解饱和NaCl水时,发生的意想不到的现象,请高手赐教原因我感激不尽!我在家中的插座上的火线口处连上一个电阻,再连上一根粗铜丝插入NaCl溶液中,在零线口处连上化学

蓝.请问这蓝色溶液中有什么?

学习的目的是在于应用．请根据你所掌握的化学知识，解释或解决以下生活中的一些常见问题．（1）金刚石和石墨物理性质不同的原因是；（2）进行水的净化时，除去其中的难溶性杂化学

___；（写一种即可）（4）

下表列出一氧化氮的部分性质（已知：空气在20℃时的密度是1.293g/L）物理性质化学性质熔点沸点密度（20℃）溶解性-163.64℃-151.76℃1.249g/L不易溶于水2NO+O2=2NO2 化学

2 则实验室收集一氧

下列现象不可用氧气z物理性质来解释z是（）A．海拔越高氧气的含量越少B．氧气在降温加压时可变成淡蓝色的液体C．氧气可使带火星的木条复燃D．鱼类在水中生存说明水中溶有氧气化学

学习的目的在于应用．请根据你所掌握的化学知识，解释或解决以下生活中的一些常见问题．（1）金刚石和石墨物理性质截然不同的原因是；（2）进行水的净化时，除去其中的难溶性化学

4）用硬水洗衣服浪费肥皂，这

下列不属于水的物理性质的是（）A.纯净的水是无色、无味的透明液体B.水在4摄氏度时密度最大C.在1000摄氏度以上，水蒸气可以分解D.水是一种良好的溶剂，它能溶解多种物质化学

氢氧化钾（KOH）是一种具有强碱性的物质性质，其化学性质与氢氧化钠类似（1）请你写出KOH与二氧化碳反应的化学方程式（2）在20℃时KOH的溶解度为112g，求此温度下饱和KOH溶液的溶质化学

KOH溶液求反应后生成氯化钾

某兴趣小组的同学在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．（1）甲实验的烧杯中发生的是酸和碱溶液反应，属于复分解反应中的反应．（2）向乙实验装置中滴入氢氧化钠溶液，化学

们将甲、乙、丙三个实验的废液

在一次演示碱的化学性质实验中，老师向用氢氧化钠固体刚配制出来的溶液中滴加无色酚酞溶液，开始时，溶液变成红色，就在老师讲解过程中，红色褪去，同学们对这一现象产生了兴趣，化学

第二

下列说法正确的是A．金属汞一旦洒落在实验室地面或桌面时，必须尽可能收集，并深埋处理B．用pH计、电导率仪(一种测量溶液导电能力的仪器)均可检测乙酸乙酯的水解程度C．化学

实际质量偏大，则测得的NaO

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