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以下叙述中，前者属于物质的化学性质，后者属于物质发生化学变化的是A.酒精易挥发；蜡烛受热后变成液体B.铁钉在潮湿的空气中会生锈；水蒸发变成了水蒸气C.樟脑球在空气中可直接变成其他

认识物质的性质及其变化，是化学课的学习内容之一，．下列叙述中，属于描述物质的物理性质的是（）A．汽油能在空气中燃烧B．火柴梗在空气中燃烧C．铜具有良好的导电性D．水受热化学

求助以下一个摘要英文翻译,跪谢!内容：结合教学实践中的一些实例和体会,论证在对学生的教育中,要以热爱尊重学生为前提,积极地进行激励教育,最大限度的促进学生的成长.作为英语教师, 英语

其关键是面向全体,突出主题,

在化学反应热的计算中,经常将方程式反写来凑其他的方程式.如果反应不是可逆反应,那反写还有意义吗?比如酒精和氧气生成二氧化碳和水,题目中反写了,然后让反应热的符号相反.我觉得二氧其他

在化学学科中经常使用下列物理量，其中跟阿伏加德罗常数（NA）无关的组合是（）①相对原子质量；②摩尔质量（g/mol）；③原子半径；④中和热（kJ/mol）；⑤物质的量；⑥化学反应速化学

l）；⑩溶质的质量分数．A．

农民在储存玉米种子前，需将刚收获的玉米种子晒干后，才收进粮仓存放．如果暴晒的时间不够长，在粮仓中堆存时玉米会产热导致霉烂．根据科学研究，玉米的产热与种子消耗氧气量成正语文

渐变“甜”了，几天后，种子开

在化学反应热的计算中,经常将方程式反写来凑其他的方程式.如果反应不是可逆反应,那反写还有意义吗?比如酒精和氧气生成二氧化碳和水,题目中反写了,然后让反应热的符号相反.我觉得二氧其他

下列说法正确的是（）A.悬浮在液体中的微粒越小，受到液体分子的撞击就越容易平衡B.物体中所有分子的热运动动能的总和叫做物体的内能C.热力学温度T与摄氏温度t的关系为t=T+273.1 物理

根据热化学方程式：S（s）+O2（g）═SO2（g）△H=akJ•mol-1（a=-297.2），下列说法中不正确的是（）A．S（s）在氧气中燃烧的反应是放热反应B．S（s）+O2（g）═SO2（g）△H=bkJ•mol-1，则a＜化学

具有的能量低于1mol S（

还有在氩气中,用过量的镁在加热条件下与TiCl4反应制的金属钛.写出化学方程式:.如何由上述所得的产物中获得纯净金属钛,用化学式表示其原理为.谢谢日常生活中接触到的香化学

,本世纪,仅次于铁和铝的"第

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