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碰一碰碰一碰一、活动目标一、活动目标1、引导幼儿感知音乐的节奏感，培养幼儿的音乐细胞。2、引导幼儿根据不同物体种类、颜色等相同的特征，听游戏信号玩碰一碰。3、引导幼儿感知音乐活动带来的快乐。二、活动准备
活动目标：活动目标：1．区分中间、旁边的方位。2．正确使用“在．．．．．．的中间、在．．．．．．的旁边”的方位语言描述物体的空间位置。活动准备：活动准备：1.《我的数学》第9页。2.在教室里有意识地摆放好一些物品。3.胶棒。
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1．发展小肌肉系统、完善各种动作的协调性、准确性和灵活性的玩具：跳绳、橡皮筋、乒乓球、羽毛球、小皮球、毽子、手榴弹、
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