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“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”结合班集体建设，你认为下列对此理解正确的是（）A.每个同学在班级中都是独特的个体B.每个同学在班级中都能找到自己的位置C.班级有了政治

集体是我们成长的摇篮和沃土，我们每个人的成长离不开集体。为了增强同学们的集体责任感，某校七年级六班学生在班主任的号召下，做了一次班级调查，调查如下：（1）在班级中存在的政治

必须充分发挥集体的力量，你认

我校正在开展“争做美德少年，争创文明班级”主题教育实践活动，你所在班级在本周德育课上准备召开相关主题活动，请你参加：举反例，纠正不良习惯（l）在班级中存在的不关心集政治

给自己留下美好印象的人或事，

袁明从小就乐于助人。上中学后，他竞选上了班长。他充分利用自己的感召力，调动同学的积极性，该班一举夺得了“优秀班级”的称号。他的表现让我们懂得（）①在班级中要充分政治

的位置上贡献自己的力量 ④在

爱心接力问题：阅读以下三则材料,简要说说你的发现.材料一：我是和谐班级中一个快乐因子.在班级中,点亮着独属自己的那一盏灯.我在成功导演“快乐着,学习着”“感恩的心”等主题其他

光照射着和谐班级,我快乐着.

在班级中,我排名第10.和在班级中,我排名20%.都分别怎么翻译? 英语

开学以来，小雨在班级中非常活跃，她主动地和其他同学打招呼，了解别人，介绍自己，还主动地为班级办了一期漂亮的板报。小雨的行为（）①是在出风头，逞能②太爱表现自己，政治

②④

开学以来，王琳同学在班级中表现活跃，他主动和其他同学打招呼，了解别人，介绍自己，还主动为班级办了一期精彩的黑板报，王琳的行为[]A、是在出风头，逞能B 政治

体建设

“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，这句话启示我们，在班级中要[]①讲哥们义气，为朋友两肋插刀②首先考虑个人利益，然后再考虑班级的利益③团结协作，互助前行政治

D．①④

八年级学生将就维权问题在班级中做一次问卷调查，请你参与进来。（1）从调查数据看，作为消费者的中学生在维权方面存在哪些问题？（2）请你谈谈消费者的维权途径有哪些？其他

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