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（2007•芜湖）利用生活中的物品进行实验是化学学习和探究的一种途径．回忆一年来在家里做过的化学小实验，选择你认为最理想的一次填写表格：实验名称（或目的）实验步骤实化学

（探究题）小红参加化学课外小组的活动，活动的内容是在实验室练习配制农药波尔多液．其配制过程是：称取1g胆矾放入A容器中，再加90mL水搅拌，完全溶解制成硫酸铜溶液；称取1g生石其他

将硫酸铜溶液慢慢地倒入石灰乳

以下活动中，属于精神文明创建活动的是[]①江西青年曾庆香在北京舍己救人的事迹报道后，英雄母校的师生举行了一系列的学习活动②为建设社会主义新农村，赣县积极开政治

五届艺术节A．①②③④

907班的科学课课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在徐老师引导下开展探究活动．以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格．演示实验将一定量的稀H2SO4加入到盛化学

4+2H2O．【提出问题】实

我们学习物理知识重在应用和解决生活中的实际问题，说出下列物理知识的具体应用实例或生活现象中所对应的物理知识：超声波：；红外线：；“下雪不冷化雪冷”：；“电物理

以下是几位同学在日常学习与生活中的行为表现，请你运用所学知识判断、分析他们的行为，并帮助他们解决问题。（1）生物课上小刚看小说，老师严厉地批评了小刚，并没收了小说。此后政治

她放回原处，小丽很反感地说：

学习化学的目的并不在于要成为化学家，重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题．从化学的角度看，下列说法中正确的是（）A．夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查B．化学

时油锅着火，可立即加水灭火

学习化学可以帮助我们解决许多生产生活中的问题，结合所学化学知识回答下列问题．（1）PM2.5专用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的性．（2）“沙里淘金”说明黄金在自然界中化学

，它是把太阳能转化为___能

通过学习化学知识，我们可以解释一些生活中的问题：（1）电解水时加入少量稀硫酸或氢氧化钠，其目的是：．（2）衣服上的油污可用汽油洗去，其原理是．（3）冬天在汽车水箱化学

16孔等多个品种，理由是__

运用所学知识简要回答问题：说说你在学习生活中的苦与乐。政治

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