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如何计算“不准的温度计”之类的题目?有什么公式吗?一支不准的温度计在冰水混合物中显示-0.7摄氏度在一标准大气压沸水中显示102.3摄氏度.求当温度计显示-0.6摄氏度时,实际温度是多少? 物理

一支温度计,放在冰水混合物中,示度为-2摄氏度,放在1个标准气压的沸水中,示度为103摄氏度,将它放在室内,示度为13摄氏度,则室内的真实温度是多少?如何做这类的题目? 其他

（1）同温、同压下等质量的SO2气体和CO2气体，体积之比原子数目之比为密度比为氧元素的质量比为（2）某气态氧化物化学式为RO2，在标准状下，1.28g该氧化物的体积为其他

__，R的相对原子质量为__

研制和开发不含碳并可工业生产的清洁能源，一直是科学家不懈追求的目标，目前液氨被人们视为一种潜在的清洁燃料。液氨燃烧的化学反应方程式为：4NH3+3O22N2+6H2O。和氢燃料相化学

效应②氨泄漏到空气中比氢气更

研制和开发不含碳并可工业生产的清洁能源，一直是科学家不懈追求的目标，目前液氨被人们视为一种潜在的清洁燃料．液氨燃烧的化学反应方程式为：4NH3+3O2→2N2+6H2O．和氢燃料相比有关数化学

J/mol）相对分子质量

实践之所以能成为检验真理的唯一标准，原因在于[]A．实践是认识的来源B．实践是认识发展的动力C．实践是认识的目的和归宿D．实践处于主观与客观的交汇点上政治

毛泽东说：“精通的目的全在于应用。”这体现了A．实践是认识发展的动力???????????????B．实践是认识的来源C．实践是检验认识真理性的唯一标准?????D．实践是认识其他

实践之所以能成为检验真理的唯一标准，原因在于（）A．实践是认识的来源B．实践是认识发展的动力C．实践是认识的目的和归宿D．实践是连接主观与客观的桥梁政治

毛泽东说：“精通的目的全在于应用。”这体现了A实践是认识发展的动力B实践是认识的来源C实践是检验认识真理性的唯一标准D实践是认识的目的和归宿政治

实践之所以能成为检验真理的唯一标准，原因在于[]A．实践是认识的来源B．实践是认识发展的动力C．实践是认识的目的和归宿D．实践是连接主观与客观的桥梁政治

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