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共找到 15 与在研讨酸 相关的结果，耗时44 ms
某研究小组成员在讨论鉴别浓硫酸和稀硫酸的方案时，设计如下方案：方案操作现象和结论甲分别用玻棒蘸取两种酸液，涂抹在火柴梗上火柴梗变黑者为浓硫酸
化学
铜片溶解、溶液变蓝、有剌激性
请参与某学习小组进行研究性学习的过程，并协助完成相关任务：提出问题在平时探讨酸的性质时，我们通常是讨论酸的水溶液．究竟水在酸显示酸的特性时扮演什么角色呢？确定研
化学
和氯离子，而溶于干燥的甲苯（
英语翻译摘要:本文主要研究以硫酸氢纳为催化剂合成丙烯酸正丁酯.详细探讨了催化剂用量,酸醇投料比,反应时间,带水剂及阻聚剂对该酯化反应的影响.结果表明：在酸醇比为1：1.5,催化剂用
英语
围内,反应时间为2h时,酯化
请参与某学习小组进行研究性学习的过程，并协助完成相关任务：提出问题在平时探讨酸的性质时，我们通常是讨论酸的水溶液，究竟水在酸显示酸的特性时扮演什么角色呢？确定
化学
子，而溶于干燥的甲苯（一种有
请参与某学习小组进行研究性学习的过程，并协助完成相关任务：提出问题在平时探讨酸的性质时，我们通常是讨论酸的水溶液．究竟水在酸显示酸的特性时扮演什么角色呢？确定研
其他
子，而溶于干燥的甲苯（一种有
乳酸（2-羟基丙酸）为无色液体，与水混溶，弱挥发挥．它在多种生物化学过程中起作用．某学习小组研究利用发酵法制乳酸菌以及探讨乳酸的部分性质．实验（一）：乳酸的制取步骤1：取1
化学
移到仪器A中，定容，得到50
蔬菜腌制是我国传统的蔬菜加工方法，腌制的泡菜、酸菜等是人们喜爱的菜肴。但近来科学研究发现，蔬菜在腌制过程中，会产生亚硝酸盐，引发了“腌制食品与人体健康”的讨论
语文
只相同的泡菜坛，在每个坛中加
8.
在研讨酸
、碱、盐相互反应关系时,甲、乙两组同学利用碳酸钠溶液按照以下步骤完成实验(假设每步反应都完全)第一步：向碳酸钠溶液中加试剂X,过滤,得白色沉淀；第二步：向该沉淀中加
化学
的白色沉淀和硝酸镁溶液.(1
在研讨酸
、碱、盐互相间反应关系时,甲、乙两组同学利用碳酸钠溶液按照以下步骤完成实验（假设每步反应都完全）第一步：向碳酸钠溶液中加试剂X,过滤,得白色沉淀；第二步：向该沉淀中
化学
白色沉淀和硝酸镁溶液.（1）
阅读下面的文字，完成文后各题。联合国发出全球海水变酸警告在联合国教科文组织最近主办的一次研讨会上，与会的多国科学家警告说，全球海水的二氧化碳含量正在上升，从长期影
语文
的二氧化碳，有近一半已溶解到
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