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在社会历史领域，任何活动都是由人参与的，决定社会发展的是（）A．人的动机和目的B．社会自身的规律性C．英雄人物的活动政治

．人的意志和愿望

春秋战国时期也是中国历史上思想文化空前繁荣的时代,思想领域出现了百家争鸣的活跃局面.你觉得这种文化上的空前繁荣与社会变革之间是否存在关系?请概括一下这一时期显著的时代特征历史

近代机械唯物主义，即形而上学唯物主义的缺陷在于A．它企图以机械力学的原理解释一切现象B．没有把唯物主义贯彻到社会历史领域C．只从客体方面去直观世界，抹杀人及意识政治

图片--历史的见证。建国65年以来，我国在许多领域取得了一个个令世人瞩目的成就。仔细观察下列图片，根据要求回答问题。（1）图一是《上海群众庆祝社会主义改造的伟大胜利》的图片历史

哪一领域跻身世界先进行列？（

图片——历史的见证。建国65年以来，我国在许多领域取得了一个个令世人瞩目的成就。仔细观察下列图片，根据要求回答问题。（7分）⑴图一是《上海群众庆祝社会主义改造的伟大历史

成功发射使我国在哪一领域跻身

在马克思主义哲学产生以前，唯物主义的世界观总体上说来没有贯彻到社会历史的理论领域中去。社会历史是人们活动的结果，而人的活动是有自觉意识和目的的。由此政治

史时期。在这一过程中，社会基

发端于意大利的文艺复兴运动是人文主义者们从思想文化领域里反对神学教会权威的一场运动，在当时具有重要的历史意义。文艺复兴时期的主要社会思潮是[]A.自由、和平历史

有学者认为，春秋战国时期是中国历史上重要的社会转型时期，在各领域出现了大变革的局面．材料一材料二新兴地主阶层向奴隶主贵族展开了激烈的夺权斗争．到公元前476年，“齐国之历史

古代史》材料三序号学派基本主

菲利普•费尔南德茨在《世界--一部历史》中提到，“19世纪80年代的德国率先在养老金、医疗服务、教育领域推行福利；英国在进行着对刑法的改革和政府机构的调整，使社会福利好像历史

由于（　　）A. 巴黎公社无

（1）高中课程中，在各个领域我们学习许多知识．在语言与文学领域，学习语文和外语；在数学领域学习数学；在人文与社会领域，学习思想政治、历史和地理；在科学领域，学习物理、化其他

育等．试设计一个学习知识结构

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