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同学们使用的历史教科书是按照年代的先后顺序编写的,这叫“编年体”,下列在编写体例上与历史教科书类似的是A.《资治通鉴》B.《史记》C.《新唐书》D.《三国志》
历史
从1763年至1914年的一个半世纪,作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权的时期,在世界历史进程中据有显著地位。……欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张,是因为三大革命---科学革命、
历史
19世纪中期,某国生产
请大家帮我想一个历史人物,这个人的一生都是不断的突破自我、探索与追求.1、一定要是历史人物;2、这个人最好是西方的;3、最好是有点成就的;4、这个人与其说是在追求科学或者研究
历史
破一切困难的追寻···大家能
历史时空:在历史长河中,科学技术的发展和应用不断推动人类社会的进步。让我们打开历史画卷,一起见证历史、了解人物。请根据下列信息在空格中填写历史人物和相关史实。(1)
历史
我国古代的伟大发明
假如你乘上“时空穿梭机”就可以见证中外许多卓越领导人、爱国志士、科学大家的历史故事。请根据下列信息在空格中填写史实。(1)你来到中国的东汉,通过使用改进的造
历史
术,体会先进的自豪。 (
下列句子中划线的近义词选用恰当的一项是()(1)日本军国主义势力妄图其侵华历史,于是,他们屡屡日本中学历史教科书。(2)要想在为人上有所作为,一定要从
语文
A.①②③④ B.②③①
句中划线成语使用恰当的是:[]A.有一天,他终于茅塞顿开想明白了,知道自己学习上的问题所在。B.日本右翼总是在教科书问题上自出新裁,妄图改变历史。C.他的
语文
一位能在关键时刻 东山再起
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,下列历史人物都曾经站在时代的前沿,为探索救国之路而奋斗。他们的共同点是()A.都主张学习西方的先进科学技术B.都主张
历史
D.都主张用民主和科
在细胞学说创立的过程中,有很多科学家做出了贡献,下面的说法不符合史实的是()A.维萨里的《人体解剖》揭示了人体在器官水平的结构B.虎克第一次观察到了活的细胞并为之命
语文
北大是我国高等教育的一面旗帜,历史上涌现了一大批各具特色的风流人物。曾在同一时期任教的辜鸿铭主张:忠于中国之政教;刘师培主张:君政复古;陈独秀主张:民主科学等。他们共
历史
动期间
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