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读下列各图,回答下列问题。请回答:(1)图一中的人物是谁?“六王毕,四海一”指的是和他有关的什么历史事件?他在地方实行什么制度?(2)图二反映了秦朝的什么措施?有何作用
历史
如图所示是四方古印文,联系秦朝的历史,我们能够得出的结论是()①秦朝创立皇帝制度②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职③秦朝在地方推行分封制④秦朝统一了文字.A.①②③B
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阅读下列材料:材料一:人民要把全年收获的2/3交给政府。“男子力耕不足粮饷,女子纺绩不足衣服”。材料二:据史书有数字记载的,秦朝长年在外服役的有三四百万人。当时全国总
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子总数也只有三四百万人,因此
.阅读材料,回答问题。材料一秦朝的赋税很重,农民要将收获的三分之二上缴国家。每年在外服役者不下三百万人,繁重的徭役,迫使成千上万的农民脱
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没人买,拐杖却是抢手货。
秦朝为巩固统一在法律上实行了哪些措施
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阅读材料,回答问题材料一秦朝的某一年,九百多个穷苦农民在戌守长城的途中被大雨阻挡,道路被冲毁,延误了按期到达目的地的时问.他们在小队
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朝的一名乡间小吏。一次,押送
下列关于秦朝历史的评述,哪一项是不正确的()A.秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家B.秦朝在地方上推行郡县制度C.陈胜吴广起义是我国历史上第
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请认真观察《秦朝疆域图》,将相应的内容填在横线上:(1)秦朝的都城A(2)秦长城两端西起B,东至C。(3)我国历史上第一次大规模的农
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历史上从秦朝到民国各个朝代具体存在的年限是多少时间(年).
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秦朝的中央制度存在什么矛盾?唐朝又是如何解决这一矛盾的.此解决措施起到了什么作用?
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