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王琳起初对学习英语兴趣很浓,不久她发现记忆单词及短语很不容易。虽然花了很多时间,但进步不大。
在老师的鼓
励下,她改进了学习方法,坚持学习和使用英语,进步很快,成了
英语
数:80—120。
根据提示用英语写一篇文章李梅开始对英语学习兴趣很浓,后来她觉得记忆单词和词组(phrase)很不容易,虽然花了很多时间,但是进步不大。
在老师的鼓
励下,她改进了学习方法
英语
hange)经验,给同学们提
求汉译英,要用高一的知识1.我是一个少年,就读于济南一中.起初我积极参加学校里的各种活动.由于同学们的误解,我变得失望并讨厌学校生活,我甚至认为如果没有文凭也没有关系.
在老师的鼓
英语
们的校长.我的第一印象,是她
选择恰当的词语填空。鼓舞鼓励鼓动1.请不要()别人去干坏事。2.在老师的()下,我终于学会了“跳山羊”。3.喜讯传来,给了全校师生极大的()。
语文
选择恰当的词语填空.选择恰当的词语填空.鼓舞鼓励鼓动1.请不要()别人去干坏事.2.在老师的()下,我终于学会了“跳山羊”.3.喜讯传来,给了全校师生极大的().
语文
七名同学在老师的指导下玩击鼓传花游戏,老师每敲一下,同学就将花传给顺时针方向下一位同学,例如1号传给2号.2号传给3号,…,7号传给1号,那么,当老师敲第50下,同学完成第50次传
数学
鼓舞鼓励.选词填空,1在老师的()下,我终于越过横杆.2喜讯传来,给了全校师生极大的().
语文
用修改符号修改下面一段话:在各门功课中,语文对我很感兴趣,其他如数学、自然、社会.等学科得就差劲了.老师对我进行了严格的批评,还鼓厉我要认真学好各门功课.在老师的教导下,我明确
语文
用修改符号修改下面一段话:在各门功课中,语文对我很感兴趣,其他如数学、自然、社会.等学科得就差劲了.老师对我进行了严格的批评,还鼓厉我要认真学好各门功课.在老师的教导下,我明确
语文
综合改错光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活既将结束.在老师的辛勤培育下,健康快乐地成长.敬爱的老师,是您,在我失败的时候,鼓励我不要气馁,在我迷茫的时候,为我指导了人生的道路.即使
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