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探究性学习。（4分）咬文嚼字，
在表面上象只是斟酌文字的分量
，在实际上就是调整思想和情感。从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变。例如《
语文
矣。 ” 王
读下面文段，回答问题。咬文嚼字，
在表面上象只是斟酌文字的分量
，在实际上就是调整思想和情感。从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变。例如《史记》李广射虎一段：“广出
语文
辨惑》里却说它“凡多三石字”
读下面文段，回答问题。咬文嚼字，
在表面上象只是斟酌文字的分量
，在实际上就是调整思想和情感。从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变。例如《史记》李广射虎一段
语文
》里却说它“凡多三石字”，当
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