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在文化交流方面,以中国为主的东方文化和西方文化之间经历了从“中学东传”为“西学东渐”为主再到如今东西文化双向交流频繁的过程。一般认为明末清初以前,“中学东传”为
历史
指出近代中国在思想演变中的几
(12分)材料一:自鸦片战争以来,在西风东渐的潮流中,我们一直在向西方学习。然而,在以西方文明为中心的世界体系中,中国文化长期处于衰落状态,中国文化成了一个遥远、模糊
政治
,文化实力和竞争力是国家富强
(14分)材料一:自鸦片战争以来,在西风东渐的潮流中,我们一直在向西方学习。然而,在以西方文明为中心的世界体系中,中国文化长期处于失语状态,文化中国成了一个遥远、模糊
政治
的发展,迎来了空前的大发展、
请帮忙翻译一下这个句子(一)发挥教师在课堂中的主导作用.课堂教学是教学的主要组织形式,在教学中教师应该有目的、有计划地传授西方文化.了解西方文化是提高跨文化交际能力的关键.因
英语
(20分)在中西文化交流、碰撞的过程中,古代中国在世界文明历程中遥遥领先,曾以“中学西传”著称于世;但是由于明清时期的社会转型渐趋落后,近代以来中国在与西方文明的交汇
历史
大利传教士利玛窦合译了克拉维
英语翻译南怀仁与西学东渐摘要:明末清初及清末,曾出现两次西方科学传入中国的的浪潮,比利时人南怀仁是清初来华的最有影响的传教士,他在华的26年中,传播了西方天文学、数学、地理学
英语
献.然而,在他走完了生命了最
英语翻译1.通过英美文学我们中国民众得到了怎样的启迪2.东西方文化桥梁的华人导演李安和他的《喜宴》3.身处在中西两个世界的赛珍珠4.中国文化同英美文学之间的交叉与圆融5.中国的推
英语
时期英国重要作家的文学生涯及
阅读下面的文字,完成1-3题。中国美学的弥散性格叶朗“美学”作为一个学术意义上的学科,是在西方现代学术分野的思潮当中确定位置的。一般而言,20世纪之前的西方
语文
纪初,由日本人翻译成“美学”
由于历史传统、社会背景的不同,中西方教育观念存在着巨大的差异,西方在能力培养、品德教育、创造性激发等方面都值得我们认真学习。我们应把中西方文化的优点结合起来,立足于我
政治
实现对自身的否定就能推动教育
郭廷以在《近代中国史纲》一书中提到,倡导维新的人物,无一不受到西方的影响,真正了解西方文化,又能洞悉中国病源所在的为严复。其主要依据是()A.留学英国,对西方
历史
天演论》等西方著作
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