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跪求解决一道研究型学习题：研究冷却规律物体的冷却在工业生产和日常生活中有广泛的应用价值.请你设计实验,研究“如果把一杯热水（加盖）放在风扇下强制冷却,热水的温度将随时间如物理

,让热水通过金属外壳放热）请

蚂蚁在寻找食物的行进中，头部的触角像天线似地转来转去，蚂蚁的触角有什么意义吗？科学家发现，蚂蚁的触角可以帮助蚂蚁找到食物．请你设计实验方案，证明触角在蚂蚁寻找食物时的语文

略）（4）实验设置：第一组为

蜡烛是我们在生活中常见的用品．燃着的蜡烛在刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，白烟的成分是什么呢？三（5）班李明同学对此很感兴趣，提出了如下猜想，并设计实验进行探究猜想与假化学

成的石蜡固体小颗粒；【实验验

（2008•道外区二模）长途运输鱼苗时．常在水中加入过氧化钙固体．其可以和水反应放出氧气、同时产生氢氧化钙．过氧化钙的加入可以增加水中氧气的含量．现请你利用以下仪器设计实验化学

2）实验中需要选用的仪器和用

在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时，小明设计实验如下：把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图所示电路中，分别把图中A、B、C各点断开，把电流表接入，测量流过的电流，看看它物理

记录数据．分析和论证：A点的

在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时，小明设计实验如下．（1）把两个灯泡L1、L2串联起来接到图所示电路中，分别把图中A、B、C各点断开，把接入，测量流过的电流，看看它物理

．（3）请你设计两次测量的记

在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时，小明设计实验如图．把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图所示电路中，分别把图中A、B、C各点断开，把接入，测量流过的电流，看看它们物理

次测量的记录数据． A点的电

在探究“串联电路中各点的电流有什么关系”时，小明设计实验如图所示．把两个灯泡L1、L2串联起来接到图示电路中，分别把图中A、B、C各点断开，把电流表接入，测量流过的电流，看看它物理

为0.7A，则B点电流为__

在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时，小明设计实验如下．把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图1所示电路中，分别测量A、B、C流过的电流，看看它们之间有什么关系．换上另外两物理

A点的电流IA/A

小明在喝饮料时想，为什么要用热水冲调固体饮料呢？①小明的猜想：．②小明设计实验：用三杯相同的冰水、温水、热水溶解砂糖，如图请根据下表数据试一试，帮小明提出的问填一填物理

题：___．

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