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高三英语短文翻译现在你是在一个恐龙主题公园,公园以恐龙命名,因为它是以一种数亿年前就已经灭绝的古老生物——恐龙为主题而设计的。在这里,你可以看到生活在侏罗纪时代不同种
其他
心,而且可以学到一些有关恐龙
某博览会在检票前就有游客开始排队,假设在相等的时间里前来的游客人数一样多.从开始检票到等候检票的队伍消失,原计划同时开6个检票口,实际同时开了7个检票口,这样比原计划节
数学
后,为了保持检票口前始终没有
某兴趣小组的同学在“探究蚂蚁的通讯”时,认为气味是蚂蚁进行信息交流的一种方式,于是设计了如下实验方案并观察到相关的实验现象.实验一在饲养的蚁群附近放置一些食物,等蚁
语文
(如图10中的甲图)实验二
下列设计的实验方案能达到实验目的是()A.检验蔗糖是否水蔗糖溶液在稀硫酸存在下水浴加热一段时间后,再与银氨溶液混合加热,观察现象B.检验溶液中是否含有NH4+:取少量待检
化学
提纯含有少量苯酚的苯:向含有
某物理兴趣小组为获得当地重力加速度值,设计了如下实验,并进行了系列探究过程,假设你也是其中一员,请补充完整横线部分内容:(1)操作过程:①将打点计时器固定在铁架台上,如
物理
点迹的几条纸带(2)探究过程
某物理兴趣小组为获得当地重力加速度值,设计了如下实验,并进行了系列探究过程,假设你也是其中一员,请补充完整横线部分内容:(1)操作过程:①将打点计时器固定在铁架台上,如
物理
几条纸带(2)探究过程:其中
某物理兴趣小组为获得当地重力加速度值,设计了如下实验,并进行了系列探究过程,假设你也是其中一员,请补充完整横线部分内容:操作过程:①将打点计时器固定在铁架台上,如图所
其他
条纸带.探究过程:其中一条纸
在设计对照实验时,我们应注意的问题是()A.所有的变量都相同B.所有的变量都不相同C.除实验
语文
计算出其冲击力保留一位小数的结果一个人站在高4米的平台,设这个人落地前下降速度为8.8米每秒,体重为60千克,降落到地面用用时为0.4,他单脚受到冲击的面积为50平方厘米.提问:这个人降落
数学
目前市场上有一种专门为婴幼儿设计的电解质饮料,适合在婴幼儿感冒、发烧时快速补充体内流失的电解质成分.下列物质可用作该饮料中的电解质的是()A.FeB.葡萄糖C.MgSO4D.CO2
化学
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