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在一次实验课上同学们组装了如图装置进行实验:(1)该实验的目的是;(2)观察红磷燃烧的现象是(3)该实验中发生反应的符号表达式为;(4)此实验的结论是.
化学
用来测定空气成分的方法很多,如图所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法.(1)红磷燃烧过程产生的现象是:,.该化学反应的文字表达式为磷+氧气点燃五氧化二磷磷+氧气点
其他
为______.它具有性质为
右图是实验室中测定空气中氧气含量的实验,实验时在燃烧匙中加入过量的红磷,红磷要过量的原因是;红磷燃烧的现象是;写出该反应的化学方程式磷+氧气点燃五氧化二磷磷+氧
化学
一个就是关于方程式中那些足量或少量的问题比方说碳酸氢钠与足量的石灰水反应,这个足量会导致化学式有点不同.但能不能解释一些问什么会不同吗,如果在遇到类似问题该怎么办,是死记硬
化学
明白 什么叫平均式量
实验表明浓硫酸与焦炭在加热的条件下能发生反应,某化学小组对该反应中生成的气体展开了科学探究.提出问题产生的气体的成分是什么?查阅资料①SO2可使澄清石灰水变浑浊;
化学
2不能;④CuSO4为白色粉
一天小明发现姥姥买的鸡蛋变臭了,于是他建议姥姥把鸡蛋放在石灰水中浸泡再取出,问:该反应的化学方程式是什么?
语文
某课外活动小组的同学,在实验室做锌与浓硫酸反应的实验时,有同学认为产生的气体除SO2外,还可能产生氢气.该同学为了检验他的判断是否正确,设计了如图所示的实验装置,其中,装
化学
气体为X,且该装置略去).试
SO2是大气污染物之一,某同学在实验室中对SO2与氯水的反应进行了探究.制备SO2与氯水可供选择的仪器如图所示,请回答下列问题:(1)该同学选用KMnO4和浓盐酸快速制备Cl2,该反应的离子
化学
按气流方向,用字母衣示).(
某课外活动小组的同学,在实验室做锌与浓硫酸反应的实验时,有同学认为产生的气体除SO2外,还可能产生氢气.该同学为了检验他的判断是否正确,设计了如图所示的实验装置,其中,装
化学
气体为X,且该装置略去).试
下图是某工厂生产烧碱的主要流程。(1)X的化学式为。(2)该厂生产过程中煅烧了含碳酸钙75%的石灰石12t,理论上可制得氧化钙t。(3)足量的A与纯碱在反应池中反应的化学方程
化学
。(4)结晶得到的固
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