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在正四面体的一个顶点处,有一只蚂蚁每一次都以的概率从一个顶点爬到另一个顶点,那么它爬行了4次又回到了起点的概率是数学

小妹请教各位高手!过程,谢谢!证明:起点相同3个向量A,B,3A-2B的终点在同一直线上(A不等于B) 数学

仿写,声音虽极其柔和,合起来却如一片松涛,在微风荡动中舒卷张弛不定,有点龙吟凤哕的意味其他

声音虽极其柔软,合起来却如一片松涛,在微风荡动中舒卷张弛不定,有点龙吟凤哕意味.仿写：语文

声音虽极其柔软,合起来却如一片松涛,在微风荡动中舒卷张弛不定,有点龙吟凤哕意味.运用什么修辞手法语文

如图,将一副三角尺叠放在一起,使直角的顶点重和于点O,则角AOC加角BOD为多少度? 数学

将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合与O,则∠AOC+∠BOD的度数为数学

将一副三角板的直角顶点O叠放在一起若∠AOC=15°,求∠BOC的度数若∠BOC=4∠BOD求∠AOC的度数将一副三角板的直角顶点O叠放在一起若∠AOC=15°,求∠BOC的度数若∠BOC=4∠BOD求∠AOC的度数数学

甲,乙两物体在不同起点同时开始沿一直线同方向运动,乙在甲前方.初始位置AB相距1020m乙作匀速运动,V乙=25m/s,甲由静止开始运动,最大速度Vm为30m/s,甲要在240m末追上乙,则甲在达到最大速度前要物理

高中数学动点轨迹如何从集合的角度理解轨迹?轨迹和集合有什么区别我觉得轨迹还是与动点联系在一起的，轨迹就是动点运动时留下的图形，也可以看成是某些点的集合！对吗？数学

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