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背《春望》回答问题2.颌联中的“感时”和“恨别”分别与上下文中的哪些内容相照应?这一联在全诗的结构上有什么作用?
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初二语文有关《核舟记》的相关难点解答请详细解答,谢谢!(209:20:41)1.在《核舟记》这篇文章中细致地描绘了苏东坡佛印黄庭坚三人的不同神情,有什么作用?2.从《核舟记》全文看,作者
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桐庐行阅读答案1细读全文,简要归纳作者游历的路线2文中“一这的确是屏,不像山,动人的是那色彩,浓蓝夹翠绿,深深浅浅,像用极细极细的工笔在淡青绢本上点出来的.”用了什么修辞手法?有什
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了哪首诗里的诗句?抒发了作者
走一步，再走一步阅读答案别的孩子都“左折右转地爬上了崖顶”，而“我”却不能，这是为什么？有关原因的交代在全文中起什么作用？学习了这篇课文后，你得到了什么人生哲理?
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《芭蕉扇》第三题：文章第三自然段在全文中起什么作用?为什么说芭蕉扇仍是平民的“专利”?入夏了,要从街上买回来两把芭蕉扇.这种扇子在我家绝迹多年了,乍一见很有些新鲜……………
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本文开头交代“这是一个阳光明媚的冬日”,
在这全文中有什么作用
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1.本文开头交代“这是一个阳光明媚的冬日”这在全文中有什么作用?
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《记承天寺夜游》本文最后一段：“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”说说句中的“闲”字在全文起什么作用？这个“闲”字的含义有哪几点？
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写给秋天1.文章从开头起就以‘’你＂来称呼秋天,这样写有什么好处?作者在不同的人声生时期,对秋有着不同的感悟.阅读全文,用自己的语言概括文中的三个时期的感悟分别是什么.1.读小学
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渐沉稳的中年：＿＿＿＿＿＿＿
为什么有云的夜里比无云的夜里温度要高些,这篇文章第三段在全文中的作用如何
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