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读《再别康桥》问:1.本诗首尾两个诗节在写作上有什么特点?这样写有什么好处?2.首节连用三个“轻轻的”,有什么作用?3.首尾都写到“云彩”这一意象,有什么深刻含义吗?4.下面是对《再别
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,柔波,浮藻,星辉,夏虫等物
《忆读书》冰心(1)文章第一段“一谈到读书,我的话就多了”在表达上有什么好处?(2)结合课文的第七自然段中的加点字凑成勉勉强强写满的含义,这样写有什么好处?
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这一段的写作顺序是什么?不说风停,而说屏住,这样写有什么好处?不知在什么时候,雨,悄悄地停了.风也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静.远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛倾吐着
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—丁——冬——丁冬——
1日月之行,若出其中.星汉灿烂,若出其里描绘了怎样的壮丽景象?2一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台.两句使用了怎样的写法,这样写有什么好处?3烟笼寒水月笼沙这句诗中的两个笼字好在哪里?
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?有什么作用?5颈联 海日生
《竹》渡也1、诗的第一节用两个“也只有”强调了什么?2、第一节的结尾不直接说竹是“忠臣”的象征,而说“那句话/在忠臣传里/才能读到”,这样写有什么好处?像这样的写法,诗中还有哪一
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你知道另外“两友”指的是什么
朱自清的《匆匆》第四自然段一共有几句话?这几句话有什么共同之处?这样写有什么好处?急~~~在线等
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1、《阿长与》中作者既然是怀念自己的保姆,为什么在前半部分大写阿长的缺点,诉说自己讨厌阿长呢?这样写有什么好处?请试着用这种方法来写一个人.2、你看过哪些描写战争的小说和影视剧
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与这些作品有什么不同?这体现
8.课文第二和第四自然段在写法上有什么不同?这样写有什么好处?阅读提示:反复诵读这两个自然段,学习以点带面的写法。
其他
在前六句诗中,诗人已经把西湖春色描绘十分美好,在结尾处却说自己最爱湖东的白沙提.至于白沙提怎么令人喜爱,除点明绿杨阴里外,诗人未作任何解释.你觉得诗人这样写有什么好处?
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莎士比亚说书籍是全世界的营养品像这一段话在全文中起了什么作用这样写有什么好处?我这样对阅读如饥似渴
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