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在研究酸雨的危害时，进行如下探究：提出问题酸雨能腐蚀自然界中的哪些物品呢？设计实验实验1：如图，硫在氧气中燃烧，观察到的现象是实验中出现的错误是．若按正确操化学

应生成硫酸，有关化学方程式为

在促进生长的浓度范围内,浓度相同时,生长素类似物萘乙酸（NAA）促进生长的作用大于吲哚乙酸（IAA）.某课外活动小组以扦插枝条为材料进行验证,请简单补充以下实验设计方案并预测结语文

条______分为若干组,分

如图甲所示为小科设计的滑轮组装置，其中滑块A置于表面粗糙程度各处相同的水平面上，重物B的重力GB可改变（动滑轮重不计）．小科在某次使用该装置进行实验时记录了一些数据，并绘制物理

图乙、丙、丁所示．若不计绳重

小明在家里整理厨房时，发现三种可用于科学小实验的物质:食盐、白醋、白糖.下面是他设计的利用这些物质所进行的家庭小实验，能成功的是（）①检验洗衣粉中是否含SO42-② 其他

糖在相同温度下的溶解能力.A

为确定某厨房内泄漏的天然气在空气中的含量是否处于爆炸极限范围内，某同学设计了如下几种方案，其中最合理的是A.拿一个空矿泉水瓶，放在厨房一段时间后拿到户外进行爆鸣实验B.拿一其他

水，稍后拿到户外进行爆鸣实验

通常情况下，正常人的尿液中没有葡萄糖．当一次食用大量糖时，尿液中是否可能有葡萄糖的存在？下面利用对照的方法来设计实验方案进行鉴定．实验目的：探究当一次食用大量糖时，尿语文

必要的实验用具．第一步：取3

1.打点计时器测重力加速度的实验主要误差有哪些2.关于伽利略对自由落体研究的说法,请问错在哪里：总体的思想方法是:对现象的一般观察→提出假设→逻辑推理→对假设进行修正和推广物理

为了研究“I与U、R”的关系，小红设计了如图所示的电路，进行如下一系列实验．（1）小红在研究“导体中的电流跟电阻的关系”时，步骤如下：“保持电源电压不变，闭合开关，换用不同物理

1次第2次第3次

为了测量电水壶烧水时功率，同学们正在分组实验．（l）甲实验组的同学利用家中的电能表和秒表进行测量．请你设计出实验操作的过程，并用测出的和已知的物理量表示电水壶的实际功率物理

量方法，要求画出电路图，简述

请你参与下列探究：问题情景在课外活动中，小斌按照课本实验（见图1）探究分子的运动时，闻到了刺激性的氨味．于是，小斌在老师的指导下，设计了如图2的实验装置，进行同样的化学

用图2装置进行实验．（1）滴

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