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小欣同学在做完“探究铜绿的性质”实验后，要填写如下实验报告，请协助他．实验目的：探究铜绿的性质实验用品：（略）实验过程及现象记录：（1）观察铜绿的颜色和状态等物理性质：化学

有大量___产生；（4）将另

小欣同学在做完“探究铜绿的性质”实验后，要填写如下实验报告，请协助他．实验过程及现象记录：（1）观察“铜绿”（主要成分碳式碳酸铜）的颜色和状态等物理性质：“铜绿”是其他

__向一支试管中逐滴滴加稀盐

小欣同学在做完“探究铜绿的性质”实验后，要填写如下实验报告，请你协助她．实验目的：探究铜绿的性质实验用品：（略）实验过程及现象记录：（1）观察铜绿的颜色和状态等物理性质化学

，观察到铜绿逐渐溶解，溶液呈

小欣同学在做完探究铜绿的性质实验后，要填写如下实验报告，请帮助她：实验目的：探究铜绿的性质实验过程及现象记录：①铜绿的颜色状态是：色；溶于水．②取铜绿于一支试管化学

中，用酒精灯的___焰加热，

酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中应用广泛．下列做法错误的是（）A.用石灰乳与硫酸铜溶液配制农药波尔多液B.用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈C.用食盐水除去水壶中的水垢D. 化学

下列有关说法中，正确的是（）A.焰火的五彩缤纷是某些金属元素化学性质的体现B.高纯度的单晶硅用于制造登月车的光电池和光导纤维C.可溶性铜盐有毒，但在生命体中，铜是一种化学

2016年3月国际风筝节在铜仁市万山区举办，王大伯决定销售一批风筝，经市场调研：蝙蝠型风筝进价每个为10元，当售价每个为12元时，销售量为180个，若售价每提高1元，销售量就会减少10个数学

关系（12≤x≤30）；（2

某小组同学在实验室以下图所示的仪器和药品，进行氯气和铜粉反应的实验（部分夹持装置已省略）．请按要求回答下列问题：（1）装置A烧瓶中发生反应的化学方程式为．（2）按气流方化学

_．（3）装置C中饱和食盐水

将下列各实验所需用的仪器名称填在相应的横线上：（1）贮存固体药品的仪器是；（2）从试剂瓶中取出少量铜绿粉末时用；（3）镁带燃烧实验中，用于夹持镁带的仪器；（4）化学

如图，杠杆AB是一根粗细均匀的木杆，其质量为116g；C是用细线拴在木杆0′点的铜铝合金球，其中含铝54g．现杠杆恰好在水平位置平衡．量得：AO'=18AB，A0=14AB．问：（1）合金球C的总质量为多其他

1，再求出杠杆AB自身的重力

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