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八年级(1)班同学在学习“公民的权利和义务”这一内容时,进行了小组讨论,其中夏雨同学认为:“权利就像橄榄球,我要抢到手,随心所欲;义务就像足球,我要踢得远远的,不关
政治
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孟德斯鸠说过:“自由是在法律的范围内任意行使的权利。”马克思曾说:“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”在学习权利和义务的关系时,八年(1)班同学对上述名言进行了讨
政治
我国,法律赋予我们广泛的权利
1.全文在结构上分为几部分?每部分各写了什么内容?2.文章为什么重点写他的眼睛?3.文章表达了作者怎样的思想感情?4.请用课文原句说说课文的第一部分托尔斯泰的特征?5.刻画这些特征时,作者
语文
1、求2、求设在连续,则3、求设,则4、求5、求=6、求7、求设在点的邻域内有定义:若对该领域内任何异于的点有,则城函数在点处8、求、幂级数在时条件收敛,则在处9、矩阵,,
数学
的定义域为[0,1],则 的
假如你是王华,李明是你在初中夏令营时候认识的朋友.最近他来信问你学校的一些情况,并且寻求学习英语的好方法法.请在信中告诉他以下内容:1.你现在在高一(10)班,已经完全适应了高中的
英语
烧开水时,沸腾前气泡在上升过程中逐渐变小,主要是因为气泡内的水蒸汽遇冷液化导致的.而沸腾时气泡在上升过程中逐渐变大,主要是因为:(1)气泡周围的水不断(填物态变化名称
物理
在探究水沸腾规律实验中,小明和小华分别画出水的温度随时间变化关系图象(如图1).图2所示为实验中的产生的气泡.小明和小华实验的加热装置完全相同,且水在单位时间内吸收的热
物理
于”、“等于”或“低于”)标
将某绿色植物放在温度适宜的密闭容器内,如下图1所示.先黑暗处理后置于恒定光照下并测量容器内氧气量的变化,测量结果如图2.(1)植物以葡萄糖为底物时有氧呼吸的总反应式:.
语文
大小相似(假设干重相同)的该
机体在一定时间内,呼吸作用产生的CO2mol数与消耗的O2mol数的比值,常被用来判断呼吸分解有机物的种类.根据葡萄糖彻底氧化分解反应式计算,此比值应是()A.0.5B.1.0C.1.5D.2.0
语文
取25g石灰石样品放在烧杯中,然后向其中逐滴加入某浓度的稀盐酸(杂质不参加反应),加入稀盐酸与反应得到气体的质量关系如图所示.(1)恰好完全反应时烧杯内物质的质量为g.(2
化学
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