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请问,如果连续三年的数据中后两年为负数如何计算年平均增长率呢?比如1,220,053.08-6,761,527.17-3,706,288.95这三个数据在计算年平均增长率的时候如何通过开方呢?
数学
英语翻译水立方位于北京北部,它在奥林匹克公园内,它与鸟巢毗邻而居.它的建筑面积有79,532平方米,它的高度是31米,长177米,宽177米.座位数有17,000个.奥运会比赛的项目有游泳,跳水和花样游泳.
英语
在○里填>、<或=.(1)12×7○14×6(2)423-264○532-373(3)17×5○18×5(4)147+258○219+181
数学
○ 18 × 5
在横线上填上“>”“<”或“=”48.5÷1648.532.4÷0.4532.45.6×0.140.141.8×2.91.87.26÷17.260.25×3.63.6.
数学
_____3.6.
关于质量与体积!在研究液体质量和体积的关系是实验中,得到下表结果:体积(cm³)质量(g)5.810.17.921.416.539.936.0m1.液体的密度是多少?(老师,你问我,我怎么会知道!老师不讲理!欺负
其他
知道!我不适合未知数!要来就
19世纪人类的知识量大约50年翻一番,20世纪初则缩短为30年,20世纪中叶为20年,到80年代只需3—5年。世界的重大发明在16世纪只有26项,17世纪增至106项,18世纪156项,19世纪546项,进入20
历史
科学技术的发展,日以改变着世
19世纪人类的知识量大约50年翻一番,20世纪初则缩短为30年,20世纪中叶为20年,到80年代只需3到5年.世界的重大发明在16世纪只有26项,17世纪增至106项,18世纪156项,19世纪546项,进入20世
历史
.科学技术的发展,日益改变着
19世纪人类的知识量大约50年翻一番,20世纪初则缩短为30年,20世纪中叶为20年,到80年代只需3到5年。世界的重大发明在16世纪只有26项,17世纪增至106项,18世纪156项,19世纪546项,进入20
历史
学技术的发展日益改变着世界的
西瓜怎么会有这么大的威力?“555”汽车拉力赛正在进行,赛手们正在以最大的速度飞驰在大道上.沿途观看的人群中,有一个17岁的男孩抱着一个西瓜,他想,送个西瓜给他们解渴,于是他把西瓜向
其他
小军在一次测试中将□×(36+17)的小括号漏看了,计算结果是557.正确结果应该是多少?
其他
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