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还有为什么!甲乙两人分别从AB两地同时出发相向而行,5小时后相遇在C点.如果甲速度不变,乙每小时多行4千米,且甲乙还从AB两地同时出发相向而行,则相遇点D距C点10千米；若甲乙原来速度比是11 数学

此漫画给我们的启示是（）A.友谊能够让我们获得认可，在精神上得到满足B.友谊建立在一定的经济基础上C.友谊是一种心灵的相遇D.呵护友谊，需要我们相互帮助政治

如图长方形ABCD中，AB：BC=5：4，位于A点的第一只蚂蚁按A→B→C→D→A方向爬行，位于C点的第二只蚂蚁按C→B→A→D→C的方向同时出发，分别沿长方形的边爬行，如果两只蚂蚁第一次在B点相遇数学

小英和小红在圆形操场的a`b两点均速行走,在c点相遇后,继续均速行走,第二次在d点相遇,已知ac的长为90米,bd的的长为20米,操场的周长是多少米? 数学

甲,乙,丙三人同时从A出发去B,甲,乙到B后调头回A,并且调头后速度减少到各自原来速度的一半.甲最先调头,调头后与乙在C迎面相遇,此时丙已行2010米；甲又行一段后与丙在AB的中点D迎面相遇；数学

图是某地理考察队山区考察所用的等高线地形图，下列分析，不正确的是（）A.山顶与出发地的相对高度为500米B.山顶和出发地的温差在3℃以上C.山顶位于出发地的西北方向D.若突遇语文

钟表的时针与分针在运行过程中每隔一定时间就相遇一次，相遇间隔的时间是（）A.1小时B.1211小时C.1.2小时D.1.1小时数学

如图，两只小爬虫从A点出发，沿长方形ABCD的边按箭头方向爬行，在距C点16厘米的E点它们第一次相遇，在距D点8厘米的F点第二次相遇，在距A点8厘米的G点第三次相遇，求长方形的边AB的长．其他

阅读下面材料：小明遇到这样一个问题：如图1，△ABC中，∠A=90°，∠B=30°，点D，E分别在AB，BC上，且∠CDE=90°．当BE=2AD时，图1中是否存在与CD相等的线段？若存在，请找出并加以证明数学

垂足为F，能得到一对全等三角

甲、乙两人分别从AB两地同时出发，相向匀速而行，当甲、乙在途中C地相遇时，丙从B地出发，匀速去A地，当甲与丙在D地相遇时，甲立即调头且速度降为原来的80%，当甲、丙同时从A地时，乙数学

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