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请问在下列问题中,能够把研究对象当作质点的是(请解释并说说怎样判断一研究对象能否当作质点)如:A研究地球绕太阳公转一周所需时间是多少B研究地球绕太阳公转一周地球上不同区域季其他

冰的运动员

海边的风真的是白天和晚上方向不同么根据物理学原理,海岸的风应该是白天吹向陆地,晚上吹向海里,可是事实真是这样么?有没有住在海边的朋友验证一下? 数学

1.在一个直径是8米的圆形菜地摆上为一道木栅栏,这道木栅栏平均每8厘米插一根细木棍需要这样的细木棍多少根（木棍粗细不计）2.一直挂钟的分针长30厘米,同学们8:10上早读课,8:40下课,这段数学

伽利略：两个铁球同时下落上过高一的人应该都知道：同体积,但不同质量的两个物体他们的下落加速度是一样的还有牛顿第二定律：f=ma根据这不难推出,两个不同质量的物体他们所受地球物理

则5kg的铁球受大约50N的

两颗球在倾斜角度上运动的速度比较同样高的位置相同的角度,一颗球是滑动向下,一颗球是滚动向下,哪一个更快到达地面? 物理

甲乙丙三人分别坐同一电梯,甲看丙电梯匀速上升,乙看甲电梯匀速下降,丙看地面在匀速上升.甲乙丙相对地面怎样运动? 数学

英语比起汉语差别日本韩国的文字说白了就是一种拼音中国的每个字都有自己的意思和组成新的词和新的意思甚至在某些地方同样一句话有好几个意思全靠上下文去理解致使中国其他

存我们的汉语和英语有

阅读下文,回答文后的问题玫瑰树根（智利）米斯特拉尔地下同地上一样,有生命,有一群懂得爱和憎的生物.那里有骏黑的蠕虫,黑色绳索似的植物根,颤动的亚麻纤维似的地下水的细流. 语文

天,细流遇到玫瑰树根,说了下

小明和小东是同桌，一天晚自习时，小明起身交练习时，不小心把小东放在桌面上的眼镜碰到在地下……（1）接下来会怎样？请你设想两种不同的情形。政治

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自习课上，同学们都在安静地写作业，同桌向我请教一道数学题，我轻声给他讲解。这时，老师发现了，批评我跟同桌讲话。我该怎样向老师解释呢？请将“我”的话写在下面的横线上。---- 其他

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