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语言运用阅读下面文字，完成问题。孩子，在奔跑的过程中，我希望你的步调是的，步伐是的，步韵是的，步态是的。孩子，我希望，在跑过草地的时候，你能小qì，让那蓬语文

生活；在落叶纷飞的树下，你能

阅读下面文段，完成1～3题。孩子，在奔跑的过程中，我希望你的步调是的，步伐是的，步韵是的，步态是的。孩子，我希望，在跑过草地的时候语文

润一下你枯燥的眼睛；在花园边

请说出每个选项的正确与否,并说出理由.龟兔赛跑的过程中,下列说法正确的是A兔子始终比乌龟跑得快B只有选地面为参照物后,才能说乌龟是运动的C兔子在睡觉时肯定是静止的D乌龟的物理

阅读园地。位置下午第三节课，班主任宣布要排座位，同学们听了都“哄”地一下跑到教室外边站队去了。为了坐上好座位，我早就进行过严密的计算：每排八个人语文

　　站队时，我故意磨磨蹭

影子对我悄悄地提醒作文仿写“什么，你说下周一要进行一千米长跑的考试？”体育委员点了点头，大家无奈地摇摇头，“完了，完了，这下完了。”小豪瘫在座位上，睁大着眼睛。连我其他

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我国也是一个多地震的国家，当地震来的时候下列行为哪个是不可取的（）A．要迅速钻到床下、桌下，同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部B．在教室内乱跑或争抢外出C．在操语文

并设法用砖石、木棍等支撑残垣

1.在括号里填上合适的词.()痕迹()地叫卖()地飘荡()地奔跑2.扩句.1.年轻人蹲下来.2.父亲在做糖葫芦. 语文

我国也是一个多地震的国家，当地震来的时候下列行为哪个是不可取的（）A．要迅速钻到床下、桌下，同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部B．在教室内乱跑或争抢外出C．在操场或室语文

砖石、木棍等支撑残垣断壁，加

阅读下面文段，完成本小题孩子，在奔跑的过程中，我希望你的步调是的，步伐是的，步韵是的，步态是的。孩子，我希望，在跑过草地的时候，你能小q 其他

下你枯燥的眼睛；在花园边，你

怎么扩写句子?童红那苹果给大家吃.（写出她的神态,苹果的数量、颜色）金平跑到玉米地.（写出金平跑的样子,玉米的长势）王老师教育我们.（写王老师的态度、语言,我的表情）天下雨了. 语文

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