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《好望角》1.作者以好望角为题,请分析其在结构和内容两个方面的作用2.“我哇哇地叫喊了起来,让老鼻涕眼泪也痛快了一回.”分析这句话中细节描写的作用3.小说中“老船夫”是一个怎样的语文

根据这句话想一个作文题目狂风呼喊这,咆哮着,狞笑着奔袭过来,示图把大地上的一切都席卷而去,一棵大树与风博斗小草在树下揉来揉去,风走了,树折断了腰,草扬起了脸. 语文

"在空中,一旦遇到冷空气它就紧紧抱成一团,淅淅沥沥地叫喊着又回到了地面"这句话仿写句子语文

（）的胸膛,（）的木桥,（）地喊话,（）地吞没.（在括号里填上适当的词语）（）的胸膛,（）的木桥,（）地喊话,（）地吞没.（在括号里填上适当的词语）语文

徜徉的意思在这句话中的意思：徜徉在古代南方的丝绸之路上,眼前会浮现出当年商旅、行人、马队跋涉的身影,耳边会情不自禁地传来马帮铃响和歌者粗犷的呐喊. 语文

语文练习题（急!）“我自己倒从没叫过苦,喊过疼-----让观众看我哭哭啼啼地演戏,像什么话呀?”(这个句子是个什么句?换一种说法怎么改?）语文

根据课文：四、联系上下文想象人物说话时的动作、神态、语气，在横线上写出来。“什么事情啊？”竺爷爷地问。“竺爷爷，杏花开啦！”孩子地喊。“什么时候？”竺爷爷地问。“刚才其他

求这三道小学转述句的答案!越快分越高!1妈妈听见小钉子的问话,又哭又笑地叫道：“小钉子醒了,我儿子醒了!”2大钉子趴在往下掉土渣子的洞口喊：“小钉子,你是在洞里吧.”3小明对妈妈语文

忽然,课桌摇晃起来!地震!他意识到情况不妙,来不及多想,就大声喊道：“大家快跑,什么也不要拿!快.”同学们迅速冲出教室,往操场跑去.这段话中,作者一连用了五个（）填标点符号,表语文

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我来加标点。1．黎明的时候()雨突然大了()像泼()像倒()2．老汉沙哑地喊话()桥窄()排成一队()不要挤()党员排在后边()3．山洪咆哮着()像一群受惊的语文

)从山谷里(

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